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letscelebrate教案
让我们庆祝：LetsCelebrate教案
在生活中，每年都有很多节日和庆典。学习一些节日的翻译及
其文化背景，有利于我们了解世界的多样性，增强文化底蕴，同
时也有助于英语学习。
教学目标：
1.学生能了解不同的国家和文化中的庆典和节日；
2.学生能运用英语介绍不同的庆典和节日；
3.学生能够从英语材料中获取有用的信息，同时提高听说能力。
教具、学材和时间安排：
教具：PPT
教材：课件和教师准备的相关英语材料
时间安排：1课时（40分钟）
教学步骤：
Step1:Warm-up
1.提问：“你最喜欢的节日是什么？有没有什么特别的庆祝活
动？”学生回答；
2.教师以PPT形式给出不同国家和文化的节日的图片，让学生
看一看。
Step2:Presentation
1.教师介绍一些节日的英语翻译及其文化背景，包括：
NewYearsDay（元旦节）
ValentinesDay（情人节）
St.PatricksDay（圣帕特里克节）
Easter（复活节）
Halloween（万圣节）
ThanksgivingDay（感恩节）
ChristmasDay（圣诞节）
2.给学生展示不同国家和文化中的庆典和节日的图片，让学生
尝试猜测是什么节日，并向他们介绍正确答案及其文化背景；
3.教师带领学生阅读相关英语材料，让学生了解更多关于这些
节日的信息。
Step3:ListeningandSpeaking
1.教师播放一段介绍某个节日的英语视频，让学生仔细听并回
答相关问题；
2.让学生组成小组，互相介绍自己喜欢的庆典和节日，并解释
庆祝活动的意义，同时对其他同学提出问题。
Step4:Extension
1.让学生有哪些信誉好的足球投注网站和阅读有关其它国家和文化节日的信息，并向他
们的小组分享；
2.让学生用英语写一篇关于他们最喜欢的节日和相关庆祝活动
的文章。
教学反思：
通过这样的教学，学生们能够了解到不同国家和文化庆典和节
日的多样性，同时也能从英语材料中获取有用的信息，提高了他
们的听说能力。此外，通过小组讨论和撰写文章，学生们的合作
与创造能力也有所提高。
此外，教师在教学过程中，应该注意讲解内容的简化和寓教于
乐，同时要充分发挥学生的主动性和创造性，让他们在愉快的学
习过程中充分发挥自己的潜力。
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