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华东师大版九年级数学上册第23章图形的相似
班级:姓名:学习时间:
23.3相似三角形
2.相似三角形的判定
第2课时用边角关系判定三角形相似
预习目标
1.掌握相似三角形的判定定理2;
2.会应用相似三角形的判定定理2判定两个三角形是否相似.
预习要点
相似三角形的判定定理2:
1.两边________且夹角________的两个三角形相似;
2.符号语言表述(如图):
在△ABC与△A′B′C′中,
∵eq\f(AB,A′B′)=________,∠A=________,
∴△ABC∽△A′B′C′.
预习自测
1.如图,已知△ABC,则下列三角形中,与△ABC相似的是()
2.如图,eq\f(AB,AD)=eq\f(AC,AE),且∠1=∠2,
求证:△ABC∽△ADE.
新知引入
我们前面学习了判定两个三角形相似的方法有两种:(1)根据定义;(2)两角分别相等的两个三角形相似.那么有没有从边的角度来判定两个三角形相似的方法呢?
合作探究
动手操作,大胆猜想:
1.在P165格点图中画两个三角形;△ABC与△A′B′C′,使∠A=∠A′,AB=3A′B′,AC=3A′C′;
2.量一量BC、B′C′的长,则BC=____B′C′;
3.用量角器测量其余2个角的度数,得出:
∠B=________,∠C=________;
4.由此你猜想△ABC与△A′B′C′有什么关系?你猜想有什么新方法可以用来判定两个三角形相似吗?
5.请证明你的猜想.
新知应用
例1如图,点D在△ABC的边AC上,要判定△ADB与△ABC相似,需添加一个条件,则以下所添加的条件不正确的是()
A.∠ABD=∠C B.∠ADB=∠ABC
C.eq\f(AD,AB)=eq\f(AB,AC) D.eq\f(AB,AC)=eq\f(DB,BC)
例2如图,已知AD·AC=AB·AE,∠DAE=∠BAC.
求证:△DAB∽△EAC.
课堂小测
1.如图,在△ABC中,P为AB上一点,在下列四个条件中,不能判定△APC和△ACB相似的条件是()
A.∠ACP=∠B
B.∠APC=∠ACB
C.AC2=AP·AB
D.AB·CP=AP·CB
2.如图,∠A=∠B=90°,AB=7,BC=3,AD=2,在边AB上取点P,当AP长为______________时,使得△PAD与△PBC相似.
3.如图,在正方形ABCD中,E为边AD的中点,点F在边CD上,且CF=3FD,△ABE与△DEF相似吗?为什么?
课堂小结
相似三角形的判定定理2:
____________且____________的两个三角形相似.
注意:必须是夹角.
参考答案
第23章图形的相似
23.3相似三角形
2.相似三角形的判定
第2课时用边角关系判定三角形相似
预习要点
1.成比例;相等
2.eq\f(AC,A′C′);∠A′
预习自测
1.C
2.证明:∵∠1=∠2,
∴∠2+∠BAE=∠1+∠BAE,
即∠BAC=∠DAE,
又∵eq\f(AB,AD)=eq\f(AC,AE),∴△ABC∽△ADE.
合作探究
1.略
2.3
3.∠B′;∠C′
4.△ABC∽△A′B′C′,两边成比例且夹角相等的两个三角形相似.
5.猜想:两边成比例且夹角相等的两个三角形相似.
已知:如图,在△ABC和△A′B′C′中,
∠A=∠A′,eq\f(AB,A′B′)=eq\f(AC,A′C′).
求证:△ABC∽△A′B′C′.
证明:在边AB或它的延长线上截取AD=A′B′,过点D作BC的平行线交AC于点E,则△ADE∽△ABC,
∴eq\f(AB,AD)=eq\f(AC,AE).
∵eq\f(AB,A′B′)=eq\f(AC,A′C′),AD=A′B′,∴AE=A′C′.
在△ADE和△A′B′C′中,
∵AD=A′B′,∠A=∠A′,AE=A′C′,
∴△ADE≌△A′B′C′.
∴△ABC∽△A′B′C′.
新知应用
例1.D【点拨】∵∠A是公共角,∴当∠ABD=∠C或∠ADB=∠ABC时,△ADB∽△ABC(有两角对应相等的两个三角形相似),故A与B正确;当eq\f(AD,AB)=eq\f(AB,AC)时,△ADB∽△ABC(两组对应边的比相等且夹角相等的两个三角形相似),故C正确;当eq\f(AB,AC)=eq\f(DB,BC)时,∠A不是夹角,故不能判定△ADB与△ABC相似,故D错误.故选D.
例2.证明:∵AD·AC=AB·AE,
∴eq\f(AD,
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