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第四单元;复兴中学九年级(2)班开展以“走进名著,回味经典”为
主题的综合性学习活动,请你参与完成下列任务。;1.活动筹备小组准备把“走进名著,回味经典”这八个字写
在黑板上,小皖和小语针对字体各抒己见,请你把他们的
对话补充完整。;小皖:我觉得写行楷好,因为行楷运笔轻盈、字形灵
活。
小语:我觉得写隶书好,因为隶书?一波三折、蚕头雁.
。(写出
两个四字短语);2.班委想邀请陈老师于11月4日上午9点来本班教室为活动作
主题为“经典小说的阅读方法与技巧”的专题讲座,并拟
写了邀请函,请你补充邀请函内容,限80字以内。;?点在我班教室举办?
综合性学习活动,诚挚邀请?;3.在“话说英雄”环节中,请你从下图中选择一个,给图片
拟个标题,并向同学们介绍图中情节。;我选图,标题:?武松?智取生辰纲
情节:鲁达等人到酒楼喝酒,听到金家父女的哭声,问
清原因后鲁达赠送银两,第二天帮金家父女逃出虎口,
然后去郑屠的店中戏弄郑屠,激怒他,继而三拳打死郑
屠,为民除害。/武松回家探望兄长,途经景阳冈,至酒
家沽饮十八碗,醉后欲继续赶路。;酒家告以冈上有虎伤人,劝其勿行。武松不信,在冈上果遇
一条吊睛白额大虫。武松用尽平生之力将虎打死,为当地老
百姓除去一大害。/林冲刺配沧州后,被安排去看守草料场。
因大雪压塌住处,去山神庙安身,凑巧听见门外陆谦等人的
谈话,得知自己被陷害,林冲愤怒难耐,心中咽不下这口
气,于是提枪杀了这几个人离去。/杨志押送生辰纲去汴梁,
在黄泥冈中了吴用等人之计,误喝药酒被药倒,生辰纲??吴
用等人劫走。;4.小明认为应该多向大家推荐当代名著经典,像《水浒传》
《骆驼祥子》那样的小说离我们的时代太遥远了,没什么
读的必要。你和他有不同观点,请结合你阅读《骆驼祥
子》或《水浒传》的体验试着劝说他。;题型解读
如何拟写劝说语
劝说语是规劝对方做什么或不做什么的口语表达。劝说
时,既要把自己的想法告诉对方,又要使对方愉快地接受你
的意见。因此,劝说语应委婉、明确,称呼对方要有礼貌,
说话要客气,要用和对方商量的口气,要把劝说的理由明确
告诉对方,切忌用命令、强迫的口气。
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