六一儿童节班会主持稿范文示例.docxVIP

六一儿童节班会主持稿范文示例

六一儿童节班会主持稿范文示例1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天晴空万里，气候宜人。我们如期相约，庆祝期待已久的六一儿童节。同学们今天是我们的节日，你们高兴吗？大声告诉我你们快乐吗？接下来我很荣幸的介绍在百忙之中来看望我们的领导，他们是何书记、（掌声欢迎）__乡长、_领导接受我们最美好的礼物，请少先队员们为领导带上鲜艳的红领巾。

一、请___校长致辞（感谢___校长热情洋溢的讲话）

二、请何书记讲话（感谢何书记带来的礼物和提出的殷切希望，我们将在鲜艳的旗帜下茁壮成长！）

近几年，我们在肖校长的带领下，以文明礼仪教育为抓手，强化同学们的养成教育；以传播绿色文化，打造松魂教育特色；以文化立校，特色育人为目标。取得了显著的成绩，先后接待了市文联、县文联、县教委和兄弟学校领导来校参观、交流我校的__文化。成绩的取得来之不易，离不开同学们的积极参与，更离不开老师们的辛勤劳动和各界人士的鼎立支持。在此，对大家的付出表示衷心感谢！

六一是花的世界，六一是花的海洋，让我们在优美的歌声、动听的旋律、欢快的舞步中尽情地享受六一带来的快乐吧！

六一儿童节班会主持稿范文示例2

班主任：尊敬的各位家长，亲爱的同学们，大家好！

笑着闹着，我们又迎来了一年一度最快乐的时光——六一儿童节。今年的六一与众不同，我们在班级里用自己喜欢的方式庆祝自己的节日，还邀请了部分家长和我们一起来分享这美好的时光，在这里，让我们用热烈的掌声感谢家长的到来。联欢即将开始，祝同学们节日快乐！联欢会上玩得开开心心！

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的时光

甲：我们的心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋！

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌—

乙：小朋友们迈着喜悦的步子，走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”儿童节！

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

乙：谢谢你们，辛勤的老师！谢谢你们，还在辛勤劳动的.爸爸妈妈！

甲：__班六一联欢会

合：现—在—开—始—！

乙：如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我们大家都来一起拍拍手。这段歌词温暖人心，让教室充满幸福，让大家感受快乐。大家一定猜到了吧，那就来欣赏《幸福拍手歌》。掌声欢迎！

甲：童年就像一首诗，诗里有我美丽的脸庞；童年就像一幅画，画里有我多彩的生活；童年就像一个梦，梦里有我奇妙的想像。快乐的童年生活给我留下最美的回忆，首先请欣赏___给我们带来的诗歌朗诵《童年》，掌声有请！

乙：多么美好的童年呀，看，一群快乐的小天使打着小花伞来了，请听合唱《小伞花》，掌声欢迎！

甲：哈哈哈，哈哈哈，真好笑！

乙：什么事这么好笑？

甲：我听到一个笑话，连肚子都快笑疼了。

乙：什么笑话啊，你也太夸张了，我倒想听听，是不是这么好笑？相信同学们一定和我一样好奇，那么让我们一起来听听吧，有请。

甲：有趣的笑话让我们开怀大笑，有句话说得好：笑一笑，十年少，我们应该多笑笑。

甲：葫芦丝是我们中华民族的传统乐器，乐声浑厚、婉转悠扬，下面请欣赏___等同学表演的葫芦丝：《婚誓》，掌声有请！

乙：相声是我国传统的艺术，讲究说、唱、逗、唱，给人无限快乐，单口相声是相声中的一种形式，一个人说称为单口相声，两个人为对口相声，三个人以上为群口。下面请出我们班的小笑星，他带给我们的是相声《你爷爷，我爷爷》。掌声送给他们！

甲：__，是祖国的首都。那里有一个地方，名叫__。我们的___就住在里面。同学们都说，我爱__。是不是这样呢？掌声有请合唱《我爱__》。

乙：快乐的节日怎么能缺少游戏呢？下面就让我们一起来玩个游戏〈运气球〉报动物名字：从前往后说，不能重复。谁重复谁就输了。呵呵！

甲：俗语说，话不投机半句多。然而，接下来的节目，名叫三句半，只有三句半的节目，怎么演呢？让我们擦亮眼睛，拭目以待。有请后屯小学的老师、同学们，为我们带来三句半，掌声欢迎！

乙：我们学校的校本课程丰富多彩，同学们积极参加，听，___等同学给我们带来了口风琴表演，掌声有请！

甲：多么动听的音乐呀！下面让我们轻松一下，欣赏魔术表演，有请我班的___——上场，掌声欢迎！

乙：古诗文是中华民族的文化瑰宝，是祖国文化的命脉，千百年间，万口传诵。请欣赏的古诗文诵读。

甲：一