小班主题活动教案详案《尝一尝》.docxVIP

小班主题活动教案详案《尝一尝》.docx

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小班主题活动教案详案《尝一尝》_小班主题教案

活动目标:

1、情愿尝试翻开各种瓶子、罐子、盒子,感受不同容器的不同开启方式,情愿尝一尝里面的食物。

2、学习说词语:撕开来,尝一尝翻开来,尝一尝剥开来,尝一尝。

活动预备:

1、鸡蛋、巧克力、瑞士糖、香蕉、橘子、各种膨化食品、薯片、快乐果等食物。

2、拉链袋、密封袋、盒子、塑料瓶等各种装食物的容器,将一块糖用多层纸包起来,餐巾纸若干。

活动过程:

一、导入活动:

手背在身后,将糖果的包装纸揉出声响,吸引幼儿的留意力,让幼儿猜猜发出声响的会是什么?

(幼儿对吃很感兴趣,对食品包装袋发出的声音尤为敏感,他们听见声响会猜是各种食品。)

二、切入主题,学习词组:

1、展现出糖果,有意不撕包装袋就把糖放进嘴里,惊奇地问:我怎么吃不到糖呀!引导幼儿说出撕开来,尝一尝,请一名幼儿上来表现如何撕开包装袋。

2、取出盒子,让幼儿先猜猜里面有没有东西。教师表现出几种错误的翻开方式后请一名幼儿来展现正确的翻开方式,并引导幼儿说出:翻开来,尝一尝。3、拿出盒子里的橘子,问幼儿该怎样吃橘子,请一名幼儿来剥橘子,引导幼儿说出剥开来,尝一尝。

三、幼儿动手操作:

1、幼儿自己动手尝试翻开各种瓶子、盒子,拿出里面的食物去品尝,(教案出自:)并在品尝的过程中说出自己吃的是什么?是什么样的颜色?是什么样的外形?是什么样的味道?

(在幼儿品尝食物的过程中,留意孩子习惯的养成,剥下来的果壳和包装袋要放到指定的地方。)

2、操作完毕。和幼儿共同回忆自己的操作过程,说说自己在操作过程中遇到什么样的困难,自己是如何翻开瓶子、盒子的。

活动延长:

1、吃完的果壳,果皮留下,放在区角里,让幼儿玩果壳、果皮粘贴画。

2、回家剥水果、撕糖果给自己的爸爸妈妈吃。

小班科学教案《小嘴巴尝一尝》含课件

活动目标:

1、尝一尝,说一说,感知区分酸、甜、辣三种不同的味道。

2、在品尝活动中,情愿把自己的感受与同伴共享。

活动预备:

1、食材类:辣豆腐干、牛奶糖、酸话梅、柠檬片、辣牛肉干等

2、工具类:人手一份小叉子、食物盘

3、场地安排:幼儿呈圆桌状围坐

配套课件:小班科学课件《小嘴巴尝一尝》ppT课件

下载kj./ppt/1816.html

活动流程:

一、情景导入,引发活动兴趣。

导语:嗨,看看我是谁?(教师扮演成懒羊羊)我最喜爱吃美食了,我开了一家羊羊美食店,今日就邀请大家来品尝我店里的美食哦!你们想吃吗?

二、品尝美食,感知四种不同味道。

1、幼儿共尝同种食物,说说自己尝到的味道

提问:刚刚你们吃到美食是什么味道呀?

2、自主选择食物进展品尝,同伴互说尝到的味道

3、嬉戏:看表情猜味道。

提问:猜猜我吃到的食物是什么味道?(看表情猜味道)

谁情愿上来尝一尝,做个表情让小伙伴猜猜你尝到的是什么味道?

三、再次品尝美食,感知味道的多样性

过渡语:我的店里除了刚刚这些美食,我最近还开发了一个新的美食,也想你们尝一尝。

四、总结提升,完毕活动

小结语:你的小嘴巴真了不起,这么多的味道都被你们尝出来了。原来生活中有甜甜的味道、有酸酸的味道、有辣辣的味道

幼儿园中班语言教案范文:尝一尝

活动目标

1、引导幼儿知道舌头能品尝各种不同的味道。

2、熟悉汉字酸、甜、苦、辣、咸。

3、启发幼儿说出这些味道及感觉。

活动预备

1、苦瓜、糖果、山楂片、辣豆瓣、咸桃肉等分盘摆放。

2、相应的汉字卡片。

活动过程

一、激发兴趣

1、今日娃娃为我们预备了很多好吃的东西。(展现食物)

2、大家来选一选,尝一尝,等会儿告知娃娃你吃的是什么?

二、品尝体验

1、幼儿自由选择一种食物品尝。

2、提问:你尝到什么味道?

三、熟悉汉字

1、幼儿说出一种感觉,教师出示相应汉字。

2、幼儿认读汉字:酸、甜、苦、辣、咸。

3、教师出示不同的食物,请幼儿依据味觉出示相应的汉字卡。

四、稳固理解

嬉戏:送字卡。

规章:把表示味觉的汉字卡,送到相应的食物家里。

幼儿园托班科学教案:翻开来,尝一尝

这篇《幼儿园托班科学教案:翻开来,尝一尝》是小编为大家整理的

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