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人教版九年级英语上册UNIT2学情评估
时间:90分钟满分:120分
一、听说应用(本大题共30小题,每小题1分,共30分)(见《听说应用手册》)
二、语法选择(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
ItwasFridayafternoon.Aftergettingofftheschoolbus,Lauraranintothehouse
__31__.
“Howwasschool,Laura?”asked__32__mom.
“Itwasgreat,Mom.LaborDay(劳动节)iscoming.IamexcitedthatI__33__
noschoolnextMonday!”
LaurawaswokenupearlyonLaborDaymorningbyherdad.Hesaidthatin
honorof(纪念)LaborDay,thefamilyplanned__34__somecleaning.Lauracouldnt
believeit.Shebegantowonderifthiswasjustabaddream.
“Laura,yourbreakfastisready.Wehavemany__35__todotoday.Letsgeta
moveon,”saidLaurasmom.Lauraaskedherparents,“Areyouseriousabout
workingtoday?IsntLaborDayaholiday?”
“Yes,Laura,itis,”repliedherdad.“ButyourmomandIthoughtworking
hardtodaywouldmakeyourealizewhyLaborDaywascelebratedinthebeginning.”
Lauradislikedtheplan,butshehadnochoice.First,shewasaskedtowashthe
breakfastdishes.Afterthat,herdad__36__hertogivetheirdogabath.Itwas
__37__hardtask(任务),whichneededalotofcarefulwork.Shebeganthework
unhappily.
__38__thingsbegantochangeasshewasdoingthechores.Shefounditwasso
interestingwithsomanysoapbubbles(泡泡)whenshebrushedthedog.Thenitwas
yardworkandshehelpedtopickupsticks.Whenshefinishedherchores,Laurafelt
happytoseetheyardlookedmuch__39__thanbefore.
Holidaysarenotnecessarily__40__funorrest.Doingsomethingmeaningfulcan
alsogetspecialpleasure.MaybethisisthespiritofLaborDay.
()31.A.happyB.happilyC.happiness
()32.A.herB.sheC.hers
()33.A.willhaveB.have
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