苏教版二年级上册数学分层作业设计 3.2 1—4的乘法口诀 （附答案）.docxVIP

3.21—4的乘法口诀（练习）

3.21—4的乘法口诀（练习）

一、学习重难点

1、学习重点：熟记1、2、3、4的乘法口诀，并能熟练运用。

2、学习难点：理解乘法口诀的含义。

二、知识梳理

1、2的乘法口诀。

2的乘法口诀：一二得二，二二得四。

2、3的乘法口诀。

3的乘法口诀：一三得三，二三得六，三三得九。

3、4和1的乘法口诀。

4的乘法口诀：一四得四，二四得八，三四十二，四四十六。

1的乘法口诀：一一得一。

真题基础过关练

真题基础过关练

一、选择题

1．妈妈感冒了，医生给她开了一种药，每天吃3次，每次吃2片，妈妈每天吃（????）片药。

A．5 B．6 C．8

2．1千克梨4元钱，买2千克梨要（????）元钱。

A．4 B．6 C．8

3．2×3＝（????）

A．12－3 B．2＋4 C．2×2

4．15本图书至少拿走（????）本后，才可以平均分给4名学生？

A．7 B．3 C．2

5．小华、小军和小明，他们各买了4个本子，他们一共买了多少个本子？列式（????）。

A．3＋4＝7 B．4－3＝1 C．4×3＝12

二、填空题

6．根据图意写出一道加法算式和一道乘法算式。加法算式()，乘法算式()。

7．看图填数。

()×()＝()

8．爸爸给我买了2袋巧克力，每袋里有3个巧克力，我吃了4个巧克力，还剩()个巧克力。

9．4个3相加是()，再减5得()。

10．4和2的积是()，再加25得()。

三、计算题

11．看图列式计算。

（盒）

真题

真题拓展培优练

四、解答题

12．农用车商店有4辆三轮车，算一算，这4辆三轮车一共有多少个车轮？

13．某酒店有集赞免费送菜活动。4名顾客集赞，每人要集6个赞，才能免费送一道菜。

（1）4人一共要集多少个赞？

（2）如果4人现在每人集了4个赞，每人还要集多少个赞？4人一共还要集多少个赞？

14．把一根木料锯成2段要用2分钟，把这根木料锯成4段要用几分钟？

15．你知道吗？很久以前还没有货币的时候，人们想要什么东西，就要拿自己的东西去跟别人交换。如今也还是有以物换物的网站存在。在某以物换物的网站上，一个帆布包可以换4双手套。同同的妈妈有4个帆布包，可以换多少双手套？

参考答案

1．B

【分析】用每天吃药的次数乘每次吃的片数即可求解。

【详解】3×2＝6（片）

所以妈妈每天吃6片药。

故答案为：B

【点睛】熟练掌握乘法的意义是解题关键。

2．C

【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和用乘法计算。据此列式解答即可。

【详解】2×4＝8（元）

所以，买2千克梨要8元。

故答案为：C

【点睛】本题考查学生对表内乘法运算的运用。

3．B

【分析】先计算出题干中算式的答案，再计算出选项中各算式的得数然后与题干中算式的答案进行比较，选择一样的即可。

【详解】2×3＝6

A．12－3＝9，9＞6，不符合题意；

B．2＋4＝6，6＝6，符合题意；

C．2×2＝4，4＜6，不符合题意。

故答案为：B

【点睛】主要考查了乘法口诀的应用以及10以内数的比较大小，要熟练掌握。

4．B

【分析】用有关4的乘法口诀及减法来解决此题。

【详解】3×4＝12（本）

4×4＝16（本）

12＜15＜16

15－12＝3（本）

故，15本图书至少拿走3本后，才可以平均分给4名学生。

故答案为：B

【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。

5．C

【分析】根据题意：小华、小军和小明，他们各买了4个本子，也就是小华4本、小军4本、小明4本，求一共买了多少个本子，也就是说3个4相加即可，也可用乘法表示列式为：4×3＝12。

【详解】根据分析题意知：4×3＝12（本），符合题意。

故答案为：C

【点睛】主要考查了4的乘法口诀以及应用，要熟练掌握。

6．3＋3＋3＝93×3＝9

【分析】每串有3个香蕉，一共有3串，用3乘3或者3加3加3即可。

【详解】加法算式：3＋3＋3＝9，乘法算式：3×3＝9。

【点睛】熟练掌握加法和乘法的意义是解题关键。

7．248

【分析】题中每组有2个辣椒，共有4组，求共多少个辣椒。求几个相同加数的和，可用乘法计算，列式即可。

【详解】根据分析列式为：

2×4＝8（个）

或4×2＝8（个）

共8个辣椒。

【点睛】本题主要考查学生对乘法意义的理解。

8．2

【分析】先用乘法计算出2袋巧克力的总个数，然后用2袋巧克力的总个数减已经吃了的个数即可，依此计算。

【详解】3×2＝6（个）

6－4＝2（个）

还剩2个巧克力。

【点睛】解答此题的关键是先计算出已经吃了的个数。

9．12