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五年级下册语文语文很少的第三片作文

全文共6篇示例，供读者参考

篇1

嗨!我是一名五年级的小朋友,今天我要写一篇关于语文课本很少第

三篇的作文。先让我想一想这篇文章讲了什么...

哦对了!这篇文章讲的是一只叫这篇文章讲的是一只叫三只三只的小狗,它非常可爱聪明。文

章里说三只是一只流浪狗,它没有家没有主人,整天在外面流浪。有一天,

一位好心的老奶奶看见了它,就把它带回家收养了。老奶奶对三只超级

好,给它吃好吃的,睡舒服的小窝。三只也很乖很听话,老奶奶特别喜欢

它。

后来有一天,老奶奶不小心把家里门留了一条缝,三只就从那里溜了

出去。它又变成了一只没有家的流浪狗,在大街小巷里乱逛。好在最后

老奶奶找到了它,把它带了回家。从那以后,老奶奶再也不会让三只跑出

去流浪了。

这个故事告诉我们要善待动物,因为它们和我们一样,也是有感情的

生命。三只本来是一只可怜的流浪狗,好在被老奶奶收养了,有了温暖的

家。如果大家遇到流浪动物,也要像老奶奶一样友善对待它们,给予它们

家的温暖。

我们班上有几个男生经常捉弄流浪猫狗,把它们赶跑或者扔石块。

读了这篇文章后,我觉得他们的行为太残忍了。动物虽然没有说话的能

力,但它们也会感到害怕和痛苦。我希望以后再也不会有人伤害无辜的

动物了。

总之,这篇课文让我学会了关爱动物的好品德。我觉得语文课不但

教我们读写能力,也在陪伴我们健康快乐地成长。虽然只有几页纸的内

容,但卻蕴含着丰富的人生哲理,值得我们用心学习。就写到这里吧,希望

老师和同学们喜欢我的这篇作文!

篇2

五年级下册语文课本第三篇作文

【独一无二的我】

大家好!我是小明,今天老师布置了作文题目,叫叫我们写我们写一一篇关篇关于于独

一一无无二二的我的我的作文。我先想了想,什么才算是独一无二呢?

嗯...每个人都是独一无二的,因为每个人都有自己独特的相貌、性

格和经历。就像我们班上的同学,虽然我们都是五年级的学生,但是每个

人看起来都不一样。有的个子高高的,有的个子矮矮的;有的长得白白净

净的,有的皮肤有些小雀斑;有的头发黑亮亮的,有的头发金黄黄的所

以,我们的长相就已经很独一无二了。

除了长相不同,我们的性格和爱好也各不相同。比如小红同学,她特

别爱运动,尤其是踢足球,一踢就是一个下午;而小蓝同学就爱看书,每次

放学后都会背着沉甸甸的一大包书回家。小绿同学超级随和,总是笑眯

眯的;小黄同学却有点内向,很少主动和别人说话。

我呢,我自己觉得我是一个既有糗事精神、又有一些小毛病的人。

什么是糗事精神呢?就是我做错事的时候,从来不会太难过或内疚,而是

会开怀大笑,把当时的尴尬场景学着模仿一遍。比如有一次我在操场上

追逐打闹,突然摔了一跤,摔得那叫一个狼狈!当时我爬起来,脸有点疼,但

看到同学们都捂着肚子大笑,我也就跟着傻乎乎地笑了起来。大家笑着

笑着,就把那个小插曲忘了。所以说有糗事精神挺好的,不会让自己陷入

尴尬的情绪太久。

不过我也有一些小毛病,就是有时候做事有点着急,不太耐心。做作

业的时候,有些难题我就爱着急,想快点解决,结果常常草草了事。妈妈就

经常经常说我说我做事要三思啊!着什么急呢?慢慢来,一一步步一一步步来。来。是啊,我应

该学着放慢脚步,耐心一些。

虽然每个人都有一些缺点,但只要认识到自己的毛病,并努力改正,我

们就一定能变得更好。而且大家都是独一无二的个体,即使有一模一样

的长相,也绝对不会是完完全全一样的人。因为每个人的经历不同,对事

物物的的感受感受和和理解理解也就不同。就也就不同。就像像那那句句话说的话说的泥埚虽小,却可以映出整

个个天空天空。。每个人虽小,却都是独一无二的存在,都能以自己独特的方式

看世界。

这这就是我就是我想表达想表达的的独独一一无二无二的我的我啦!我尽力写出了自己独特的一

面,希望大家不要嫌弃,也一起动笔写写自己独一无二的地方吧!写作文不

但锻炼了表达能力,也让我们更了解自己。加油哦!

篇3

标题:一本珍贵的语文书

大家好,我叫小明。今天我要写的是一本特别珍贵的语文书。

这本语文书虽然已经很旧了,封面都磨损得不成样子,但是对我来说

可是无价之宝!你们知道为什么吗?因为这本书曾经属于我最喜欢的老师

——张老师。

张老师是我从小学一年级就一直教到五年级的语文老师。她不仅

教得很好,而且人也超级和蔼可亲。上她的课我从来都不会觉得无聊,