一年级上册道德与法治-【核心素养目标】第16课《新年的礼物》第一课时（教学课件）.pptx

一年级上册道德与法治;16.新年的礼物;核心素养目标;新知导入;素材：一年级同学们上台分享自己的收获，家长们听得都十分欣慰，好棒;新知讲解;;;工工整整写作业;;我学洗衣服了。;;给自己收拾书包;素材：新年的收获;;;我学会了做手工;我学会了吹笛;新年的收获;我的收获;素材：我的成长印记;每个同学都有属于自己的收获，请同学们把自己最大的收获画出来。;①;一年里，收获丰。拉拉手，交朋友。

学认字，长见识。学技能，本领多。

身高长，体重增。早起床，自穿衣。

衣服脏，自己洗。进步快，乐开怀。;我们为什么会有这些变化和进步？;香港海洋公园里有一条大鲸鱼，虽然重达8600公却不但能跃出水面6.6米，还能向游客表演各种杂面对这条创造奇迹的鲸鱼，有人向训练师请教训练的秘诀。训练师说，在最初开始训练时，我们会先把绳子放在水面之下，使鲸鱼不得不从绳子上方通过，每通过一次，鲸鱼就能得到奖励。渐渐地，我们会把绳子提高，只不过每次提高的幅度都很小，大约只有两厘米，这样鲸鱼不需花费多大的力气就有可能跃过去，并获得奖励。于是，这条常常受到奖励的鲸鱼，便很乐意地接受下一次训练。随着时间的推移，鲸鱼跃过的高度逐渐上升，最后竟然达到了6.6米。训练师最后总结到，他们训练鲸鱼成功的诀窍，是每次让它进步一点点。正是这微不足道的一点点积累起来，天长日久，便取得了惊人的进步。;你已经能跳五个

了，慢慢来，一定能

跳得更多！;遇到难题的时候，老师……;素材：有声绘本《獾的故事》;收获哪里来;;我现在认识了很多字，作业多次得到老师表扬，还在班里进行了展览。为了写好字，我按照老师的要求一笔一画认真地写，老师说我哪里写得不好，我就反复练习。有时写得手酸酸的，但我还是坚持多写多练。;我爱唱歌，音乐刘老师特别好，我哪里唱得不好，刘老师就耐心地反复教我。元旦时我还代表我们班在学校新年联欢会上表演呢。;我们班里有个图书角，很多同学把自己喜欢的书拿来，和大家一起看，所以这学期我看了很多书，特别感谢班里的同学们。;;收获哪里来;真情??白;成长和进步要靠自己的努力，同时也不离开他人的帮助。

没有努力，他人的再多帮助也是徒劳；没有帮助，我们就会轻言放弃。只有坚持努力并虚心接受他人的帮助，每个人才可以有收获。;素材：一年级的小学生;课堂总结;板书设计;作业布置;再见