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2023.03思想理论教育

思想政治教育数字化转型的内涵要义、 

现实挑战及实践策略

赵建波

（同济大学 马克思主义学院，上海 200092）

［摘要］

 推进思想政治教育数字化转型是一项重大的时代课题。思想政治教育数字化转型是

数字技术融合驱动的数字化变革，是全要素、全系统、全过程、全结构的数字化创变，是数

字赋能的育人新形态。当前，思想政治教育数字化转型在思维转型、技术应用、价值引领、

数字素养等方面面临一些挑战。为此，应注重理念驱动，坚持数字技术赋能，追求铸魂育人

为本；推进技术赋能，破解数字技术壁垒，赋能主流价值观培育；夯实价值引领，以主流价

值驾驭技术，厚植数字化人文情怀；加强主体培育，提升数字素养，培养数字化人才。

［关键词］

 思想政治教育 数字化转型 技术赋能

［中图分类号］［文献标识码］［文章编号］

G641A1007-192X(2023)03-0085-06

DOI:10.16075/j.cnki.cn31-1220/g4.2023.03.011

党的二十大报告提出：“推进教育数字化，建育人提质增效的融合机制，不断创造思想政治教育

设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。”当现代化的育人新框架。当前，思想政治教育数字化

前，数字技术以强大的数据流、信息流、技术流推转型势在必行，成为一种不可阻挡的趋势。

动社会走向数字化、智能化。数字生产力成为社会1. 思想政治教育数字化转型势在必行 

变革的重要力量，成为驱动思想政治教育革新的重第一，思想政治教育数字化转型是推进中国式

要“生产函数”，不断开辟思想政治教育发展的新现代化的必然要求。在中国式现代化建设中，思想

领域，不断生成思想政治教育发展的新动能。这就政治教育是指引价值方向、凝聚价值共识、培育建

需要回应何为思想政治教育数字化转型，思想政治设主体、提供精神动力、纾解社会矛盾的实践性力

教育数字化转型面临何种现实挑战，以何种数字形量，是中国式现代化建设的精神价值支撑。当前，

态推动思想政治教育数字化转型的重大时代课题。数字技术的迭代发展，在赋能现代化建设的同时，

也带来现代化建设的重大风险挑战，如何在数字信

一、思想政治教育数字化转型的内涵息战中维护主流意识形态安全，如何在多元价值碰

要义撞冲突中凝聚现代化建设的价值共识，如何在教育

数字化变革中培育现代化建设主体，这些都需要不

思想政治教育作为思想塑造、行为匡正、价值断推进思想政治教育数字化转型，提升主流意识形

引领的特殊社会实践活动，始终在探寻技术运用与态应对数字化变革的能力，夯实中国式现代化建设

[基金项目] 上海市哲学社会科学规划青年项目“新时代思想政治教育数字化转型理论、方法与实践的创新研究”（项目批准号：

2022EKS013）。

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的精神支撑。