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小班夏天主题《果盘秀》教案(附反思)
活动目标：
1、了解果盘多种多样的造型和图案。
2、大胆想象、尝试设计、画出自己喜爱的果盘图案。
活动预备
1、收集各种果盘装饰在环境中，供幼儿观赏。
2、水彩笔、即时贴、胶水、碎布块、拓印纸团等多种作画材料。
3、幼儿用书第4册第28~29页。
活动过程
一、活动导入：
教师出示各种各样的果盘图案，导入新课。
二、活动绽开：
1、教师引导幼儿观赏各种各样的果盘图案。
﹙1﹚说一说，夏天人们爱吃什么水果？可用什么来盛水果呢？
﹙3﹚教师引导幼儿观看布置在活动室和幼儿用书中的各种果盘的外形、颜色、图案等。
2、鼓舞幼儿大胆装饰果盘——我的果盘真美丽。
﹙1﹚教师示范装饰一个果盘（可用拓印和水彩笔相结合等形式）。
﹙2﹚鼓舞幼儿大胆选择用粘贴、拓印、绘画等多种形式装饰果盘。
（出示各种外形的为装饰的`果盘）这里有许多外形的果盘，还将来得及装饰呢，请小朋友们自己装饰一个美丽的果盘吧。
（3）结合幼儿用书，幼儿装饰果盘，教师给与指导帮忙。
3、果盘秀。播放一段较轻松的音乐，请幼儿拿着自己制作的果盘，随音乐绽开，幼儿相互观赏。
三、活动完毕：
将幼儿装饰的果盘布置在环境中，供幼儿观赏。
活动反思：
在制作水果拼盘的过程中，孩子们用心致志，在家长的帮忙下，纷纷完成自己的作品；从中孩子的表现美、制造美的力量及动手操作力量得到进展；同时孩子们也体验到胜利的喜悦。孩子们完成作品后，相互欣赏，这不仅让孩子经受一次美的享受，且拓展了孩子的思维、想象，使孩子们翻开眼界。相互品尝让整个活动温馨而开心，同时也增进了家长与孩子之间的亲情，得到了家长的全都确定，加深了家园联系。
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