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;第2课时;道德修养:懂得滋养心灵,学会保持心理健康、磨炼意志,丰富自己的精神世界。
健全人格:培养积极的心理品质,提高适应社会的能力,增强生命韧性。
责任意识:培育积极参与社会实践的担当精神。 ;1.视频导入;2.图片导入;3.诗词导入;滋养心灵的原因。
心理健康的含义和表现。
滋养心灵的要求。
不断丰富自己的精神世界。 ;活动一:名言赏析;滋养心灵的原因。
(1)良好的生命状态既需要健康的身体,也需要健康的心理和丰富的精神。
(2)拥有健康、和谐的内心世界,是我们幸福生活的重要支柱。;活动二:保持心理健康;秦旭磊是如何战胜自卑、内向心理的?这给我们带来什么启发?;活动四:不断丰富自己的精神世界;1.心理健康的含义和表现。
心理健康是一种良好而持续的心理状态,表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验、良好的社会适应能力,并能有效地激发个人潜能。
2.滋养心灵的要求。【重点】
(1)保持心理健康。
①主动学习心理健康知识,掌握自我调节的方法,必要时积极寻求专业帮助,都有助于我们改善心理状况,促进心理健康。;②磨炼意志,增强生命韧性。我们要对自己的行为和目标有清醒的认识,以顽强不屈的精神、百折不挠的毅力,勇往直前,战胜挫折和困难。
(2)不断丰富自己的精神世界。【难点】
①要学知识、长见识、练胆识,提升自己的底气与能力。
②要在生活实践中扩展生活阅历,提升人生境界,让生命充满色彩与活力。;请你将下面以“滋养心灵”为主题的倡议书补充完整。;请你将下面以“滋养心灵”为主题的倡议书补充完整。
倡议书
同学们:
我们是祖国的花朵,成为有理想、有本领、有担当的时代新人,是时代赋予我们的光荣使命。为了增强我们珍爱生命的意识,保持身心健康,滋养心灵,我向全体同学提出如下倡议:
①
②
③
倡议人:××
倡议时间:×年×月×日;幸福生活的重要支柱;
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