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小班健康教育活动教案《娃娃文明用餐》_大班健康教案健康娃娃
【活动目标】
1、通过看看、说说,知道蚊虫会带给人们疾病。
2、知道小朋友从小就要爱清洁、讲卫生。
【活动预备】图片
【活动过程】
一、出示图片:
重点提问:认真观看图片,娃娃怎么了?娃娃为何会生病?
小结:原来娃娃不舒适了,可能是吃了不洁净的东西。
二、出示蚊虫叮人、食物的图片:
重点提问:图片上的蚊虫在干什么?
食物被苍蝇叮了会怎么样?
小朋友被蚊子咬了又会怎么样?
小结:蚊虫对人类有害,吃了蚊虫叮过的食物,人会生病。被蚊子咬了,可能会被传染到疾病。
三、争论:
重点提问:蚊子喜爱怎样的环境?
我们怎样预防蚊虫的产生?
小结:蚊虫喜爱肮脏的地方。防止蚊虫产生最好的方法,()就是把生活的环境清扫洁净。
四、嬉戏:清洁娃娃就是我
嬉戏要求:说说怎样让自己成为清洁娃娃?
哪一组说的多,哪一组为胜。
小班安康教育活动教案《疼惜粮食》
设计意图:现在的生活条件比拟好,大多数幼儿不懂得每一粒粮食都是农夫伯伯们用辛勤的汗水换来的,所以选择这个课题通过本活动引导幼儿知道疼惜粮食的重要性。
活动目标:
1、培育幼儿养成良好的饮食习惯。
2、通过活动引导幼儿知道疼惜粮食的重要性。
活动重点:
培育幼儿养成良好的饮食习惯。
活动预备:
兔妈妈和宝宝、鼠妈妈和宝宝的图片、碟片、图片。
活动过程:
教师播放音乐,小朋友入场。
1、导入教师出示图片,引导幼儿观看,激发幼儿参加活动的兴趣。
教师:
①今日我给你们带来几个小朋友。
②你们看看这是谁
③今日小白兔一家和老鼠一家给我们带来了一个故事,我们可要仔细看认真听,待会儿教师可要提几个问题的哦,到时看看谁说的又快又好。
2、引入课题
(1)教师播放碟片,幼儿观赏故事。
(2)教师提问,引导幼儿了解故事内容,初步了解疼惜粮食的重要性。
教师:
①故事里都讲了哪些小动物?
②小兔和妈妈是怎么做的?
③小老鼠一家又是怎么做的?
④为什么小老鼠一家怎么样了?
⑤为什么小老鼠一家会饿得路都走不动呢?
⑥那小朋友们是怎么样做的呢?
(3)教师小结小朋友们说得特别好,我们要学习小白兔一家疼惜粮食,不要像小老鼠一家铺张粮食,今日教师给你们带来了两位小朋友,我们一起来看看吧。
3、教师出示图片,引导幼儿留意观看并进展比拟对错。
①咦!这位小朋友是在干什么呀?
②那边的这个小朋友又干什么?
③你是怎么做的?
4、教师小结:小朋友们说得特别好,我们肯定要疼惜粮食,由于每一粒粮食都是农夫伯伯辛勤的汗水换来的,假如铺张粮食,我们有可能会饿肚子。
5、完毕:播放儿歌《悯农》。
小班社会活动教案《笑脸娃娃》
活动目标:
1、知道欢乐的孩子大家喜爱,每天高快乐兴上幼儿园。
2、有初步分析笑和哭的表情力量。
3、学习用笑脸表达快乐的心情。
活动预备:
笑脸卡片、《笑脸娃娃》相关课件、宝宝笑声和哭声音乐。
活动重点与难点:
学习分析笑与哭的区分力量。
活动方法与手段:
多媒体帮助教学法、引导观看法、提问法、争论法等。
活动过程:
一、开头局部
1、播放笑声和哭声音乐引入主题。
2、谈话:师:刚刚是谁在笑(哭)呢?
师:猜猜宝宝为什么笑(哭)呢?怎样笑的?学一学。
二、根本局部
1、播放课件,辨别笑脸娃娃和哭脸娃娃。小朋友们,看,谁是笑脸娃娃,谁是哭脸娃娃啊?你们喜爱谁呢?教师请几个幼儿来表演笑脸与哭脸。
2、观看孩子的心情波动。
我们电视上的宝宝上幼儿园乖吗?为什么?我们上幼儿园都很快乐是不是?嬉戏:脑筋转转转,笑(哭)脸送给谁?
三、完毕局部教师小结笑脸娃娃大家都喜爱,所以小朋友要快欢乐乐开快乐心的,只有成为笑脸娃娃,大家才会喜爱。(教案出自:教.案网)小朋友们每天早上来幼儿园也要快欢乐乐的,这样教师和小朋友才会喜爱。教师的笑脸卡片都送出去了,请小朋友把自己的笑脸娃娃送给你最喜爱的教师可以吗?
活动延长:
引导幼儿找出身边的笑脸,说一说。比比谁找的笑脸多。
小班语言活动教案《鸡蛋变娃娃》
活动目标:
1、尝试用比拟完整的短句回答下列问题,知道小鸡是鸡妈妈的宝宝。
2、理解故事中小猫和小狗当爸爸妈妈的趣事,体验动物之间的亲子之情。
活动预备:多媒体课件、小狗小猫图片
活动过程:
一、出示
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