2024年高一英语必修一unit1friendship全单元课件 .pdfVIP

2024年高一英语必修一unit1friendship全

单元课件

一、教学内容

1.ReadingandWriting:ATrueFriend

主要讨论友谊的真正含义，通过阅读理解，提高学生的阅读技

巧和词汇量。

2.ListeningandSpeaking:FriendsForever

通过听力练习和口语交流，让学生学会如何描述朋友以及友谊

的重要性。

3.Grammar:PresentContinuousTense

学习现在进行时态的用法，掌握语法点并进行相关练习。

二、教学目标

1.能够理解并运用关于友谊的主题词汇，提升阅读和听力技能。

2.学会现在进行时态的用法，能够在口语和写作中正确运用。

3.提高学生的跨文化交际意识，了解不同文化背景下友谊的表现

形式。

三、教学难点与重点

1.教学难点：现在进行时态的运用，词汇的扩展和运用。

2.教学重点：阅读和听力技巧的提升，口语表达能力的培养。

四、教具与学具准备

1.教具：PPT课件，音频播放设备，黑板，粉笔。

2.学具：教科书，练习册，笔记本，字典。

五、教学过程

1.导入：通过展示不同国家的友谊图片，引发学生对友谊主题的

兴趣。

2.阅读理解：让学生阅读课文ATrueFriend，讲解生词和短

语，回答相关问题。

3.例题讲解：针对现在进行时态，给出例句，解释语法点，进行

互动问答。

4.随堂练习：进行听力和口语练习，巩固现在进行时态的应用。

5.小组讨论：让学生分组讨论关于友谊的话题，练习口语表达。

六、板书设计

1.板书Friendship

2.板书内容：

课文主题：ATrueFriend，FriendsForever

重点词汇：loyalty，trust，support，care，

understanding

语法点：现在进行时态的构成和用法

七、作业设计

1.作业题目：

根据听力材料，回答相关问题。

作业答案：

1.短文示例：

MybestfriendisLiMing.Heisstudyinginour

school.Weoftenplaybasketballtogether.Currently,heis

helpingmewithmymathhomework.Ifeelgratefultohavea

friendlikehim.

2.听力材料答案：见课后练习。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：关注学生的学习反馈，调整教学方法，提高课堂效果。

2.拓展延伸：

鼓励学生在课后与同学、家人交流关于友谊的看法。

建议学生观看有关友谊的英文电影，提高英语听说能力。

重点和难点解析

1.教学目标中关于词汇和语法的学习。

2.教学难点与重点的区分。

3.教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习。

4.板书设计中的重点词汇和语法点展示。

5.作业设计中的题目和答案。

一、教学目标

1.词汇和语法学习：要求学生掌握关于友谊的主题词汇，如

loyalty、trust、support等，并在口语和写作中正确运用。同时，学

习现在进行时态的用法，理解其结构（be+动词ing形式），并在实

际语境中灵活运用。

二、教学难点与重点

1.教学难点：现在进行时态的运用和词汇扩展。难点在于理解现

在进行时态的用法，以及如何在口语和写作中恰当运用新学的词汇。

2.教学重点：阅读和听力技巧的提升，口语表达能力的培养。重

点在于培养学生通过阅读和听力获取信息的能力，以及运用所学知识

进行有效口语交流。

三、教学过程

1.实践情景引入：通过展示不同国家的友谊图片，激发学生对友

谊主题的兴趣