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小班健康教案《小刚的裤子湿了》含反思
活动目标：
1、通过谈话，稳固幼儿按时、准时大小便的习惯。
2、培育幼儿学会关怀他人。
3、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。
活动预备：
故事。
阅历预备：
幼儿对尿裤子有许多的了解。
活动过程：
一、教师讲故事引出课题。
1、今日教师给你们带了一个故事，你们想不想听啊?那你们听故事的时候，要把小耳朵竖起来，认仔细真听老教师讲故事，听完了故事，教师还要你们把你们听到的事情和老教师和小朋友们一起说一说。
(引出故事，同时提出幼儿听故事的要求)2、教师有表情的讲解故事：
一天玩嬉戏的时候，小朋友正在玩的快乐，有的搭积木，有的捏橡皮泥，还有的花花，可是只有小刚一个人坐在旁边，低着头，双腿夹的紧紧的，小红观察了说：小刚，你快过来玩啊?小刚低声说：我的裤子尿湿了。说完脸红了，头更低了!小红喊了起来：真羞啊!小刚的裤子尿湿了。小朋友一起笑了起来。这个时候，小刚却难过的哭了起来。
二、教师提问故事内容，帮忙幼儿理解故事。
1、小朋友们，你们听到了什么?
2、小刚为什么难过的哭了呢?你们来表演一下小刚的的表情，他是怎么样难过的呢?
(小刚的裤子湿了。心里很难过)通过幼儿的答复、争论，教师让幼儿理解到小刚难为请、委屈、自卑的情感。
3、小刚为什么会尿湿裤子呢?(小刚贪玩，没有准时去上厕所)教师让幼儿知道了有了便意就要立马去上厕所!
4、小刚尿湿了裤子，小朋友是怎么样做的呢?你认为他们做的对吗?为什么?
5、那我们要怎么样做呢?
总结：小朋友们的裤子尿湿了，不仅身体很难过，而且心里也很难过，我们应当劝慰、关怀、帮忙她!大家应当记着或者准时提示小朋友准时上厕所，不要尿湿了裤子。
三、结合班上的实际状况，教育幼儿要按时、准时大小便。
我们班里也有许多的人会尿湿裤子，那你们来说一说他们为什么会尿湿裤子呢?(组织幼儿争论)那他们应当怎么样做呢?我们该怎么样做呢?
再次提示幼儿不要称赞那些尿湿裤子的人，我们应当帮忙他们改掉尿湿裤子的习惯。
四、活动完毕。
教学反思：
作为一名小班的教师，班上的孩子年龄幼小，教师就要将工作做到最微小处。在今后的工作中我要多学习，积存，调整。我想，随着教育改革的深入，我们肯定会有越来越多的好方法去照看幼儿。
小百科：裤子，外文名trousers，泛指人穿在腰部以下的服装，一般由一个裤腰、一个裤裆、两条裤腿缝纫而成，依据材质、造型和受众的不同，有多种分类。
小班安康教案《小刚的裤子湿了》含反思这篇文章共2727字。
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