苏科版（2024新版）七年级数学上册目标突破课件：3.3 第1课时 整式.pptxVIP

;;目标一会识别单项式和多项式;【归纳总结】

1.识别单项式的要点：

(1)单项式中不能含有加减运算，不能含有表示大小关系的符号，如“＝”“≠”

“＞”等；

(2)单项式的分母中不能含有字母．

2.单项式、多项式、整式的区别与联系：

区别：单项式不含加减运算，多项式必含加减运算．

联系：多项式是几个单项式的和，单项式和多项式都是整式．;目标二能确定单项式的系数和次数;【归纳总结】确定单项式的系数和次数的“两注意”：

(1)单项式的系数：若一个单项式只含有字母因数，则它的系数是1或－1；若单项式是一个常数，则它的系数就是它本身．

(2)单项式的次数是所有字母的指数的和，与系数的指数无关，如24x2y3的次数是5，而不是9.;目标三能确定多项式的项和次数;【归纳总结】确定多项式的项和次数的“五注意”：

(1)多项式的各项应包括它的符号；

(2)多项式没有“系数”这一概念，但每一项均有系数，每一项的系数应包括它的符号；

(3)一个多项式的最高次项可以不唯一；

(4)区分多项式的次数与单项式的次数，不能误认为多项式的次数是各个单项式的次数之和；

(5)多项式的“项”与“项数”是两个不同的概念，“项”是指组成多项式的单项式，包括它的符号，“项数”是指项的个数．;知识点一单项式;知识点二多项式;×;√