单元展示课课件：红色文化导读课型-逻辑思维与《反对党八股》《拿来主义》.pptVIP

逻辑思维与《反对党八股》《拿来主义》教学河北·曹妃甸一中高永利《反对党八股》的八大罪状还记得吗？作者对这些罪状的阐述有什么特点？判断是对思维对象有所断定的思维形式。判断特点：都有所断定，都有真假。如果一个判断所做的断定符合实际情况，那么这个判断就是真的；否则就是假的。《反对党八股》中的判断逻辑论证分析

（以第一条罪状为例）空话连篇，言之无物——做判断“懒婆娘的裹脚布，又臭又长”——诠释判断群众见了就摇头，哪里还肯看下去呢？——摆事实——符合客观实际斯大林在七月三日发表的一篇演说——作比较——讲理由要是我们的老爷们写起来——有效果、有作用《资本论》……——辩证看装腔作势，借以吓人——做判断简直是无赖了——诠释判断鲁迅的观点——符合公认理论《苏联共产党（布）历史简要读本》——讲理由一概要靠马克思列宁主义的真理，要靠有用——有效果、有作用《反对党八股》中的判断逻辑论证分析

（以第二条罪状为例）“判断逻辑论证”过程1.做判断2.诠释“判断”3.讲理由——（1）是否符合客观实际（2）是否对现实有价值（3）是否符合公认理论课堂训练：

学了鲁迅先生的《拿来主义》，有人得出一个判断：我们对外交流的文化要持有“拿来主义”。你是否同意这个判断？结合《拿来主义》用“判断逻辑论证”写出自己的论证过程。判断逻辑论证过程：1.做判断2.诠释“判断”3.讲理由——（1）是否符合客观实际（2）是否对现实有价值（3）是否符合公认理论