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下册六年级综合实践活动的教学计划

目标

本教学计划的目标是通过综合实践活动提高六年级学生的实际

动手能力和团队协作能力，培养学生的创造力和解决问题的能力。

活动一：手工制作

-目标：培养学生的动手能力和创造力

-时间：2周

-内容：

-学生将根据老师的指导，使用各种材料制作手工作品。

-学生可以选择自己感兴趣的主题，例如纸艺、折纸、剪纸等。

-学生需要在规定时间内完成手工作品，并进行展示和分享。

活动二：科学实验

-目标：培养学生的科学观察和实验能力

-时间：3周

-内容：

-学生将进行一系列简单的科学实验，例如水的沸腾、植物的

生长等。

-学生需要观察和记录实验过程和结果，并进行简单的数据分

析。

-学生需要在小组中合作完成实验，并向全班展示实验结果。

活动三：团队合作

-目标：培养学生的团队协作和沟通能力

-时间：2周

-内容：

-学生将分成小组，每个小组有一个团队领导和若干成员。

-每个小组将面临一个任务，例如设计一个城市、组织一场运

动会等。

-学生需要合作完成任务，并在规定时间内向全班展示成果。

-学生将评选出最佳团队，并给予奖励和认可。

活动四：社区服务

-目标：培养学生的社会责任感和服务精神

-时间：2周

-内容：

-学生将选择一个社区服务项目，例如清理公园、帮助老人等。

-学生需要组织并参与社区服务活动，并记录活动过程和心得

体会。

-学生需要向全班分享自己的社区服务经历，并鼓励其他同学

积极参与。

活动五：创意设计

-目标：培养学生的创造力和解决问题的能力

-时间：2周

-内容：

-学生将参与一个创意设计比赛，例如设计一款新玩具、设计

一个新校徽等。

-学生需要展示自己的创意设计，并向全班分享设计思路和过

程。

-学生将评选出最佳设计，并给予奖励和认可。

结束语

通过以上的综合实践活动，我们希望能够培养学生的实际动手

能力、团队协作能力、创造力和解决问题的能力。同时，我们也希

望通过这些活动，让学生感受到的乐趣和成就感，激发他们对知识

的兴趣和探索精神。让我们一起期待下学期的综合实践活动吧！