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第15课去邮局怎么走

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课文·1(1’50”)·莉莉:去邮局怎么走?·中国人:一直……,到……。·莉莉:离这儿多远?·中国人:……。

·2(2’06”)·直美:从……到……有多远?·中国人:·直美:怎么坐车?·中国人:……,先……,然后……。

·3(2’23”)·保罗:请问,我去天安门,应该怎么走?·中国人:……。·保罗:哪条路近?·中国人:……,不过……。·保罗:……,还是……。

·4(2’47”)·保罗:周末咱们去大同,好吗?·英男:……。……还是……。·保罗:……。又…又…。·英男:可是,……,还是……。

语法·一、用疑问副词“多”提问·|副词“多”放在形容词(多为单音节)前,用来询问程度,“多”前还可以用上“有”表示估量。如:·(①A:邮局离这儿多远?B:二百多米。。(②A:从这儿到百货大楼有多远?B:十三公里。。③A:你今年多大?B:我今年二十一岁。。④A:他有多高?B:1米75。练习P143.

·二、概数·:汉语里表示概数的方法有:·1、用两个相邻的数字连在一起表示。如:●①这个孩子有六七岁。●②从这儿到百货大楼有十三四公里。●③教室里有四五十个学生。 2.在一个数目后边加上“多”,表示超过那个数目。“多”的位置有两种:●(1)“多”用来强调整数时,用在量词或者不带量词的名词前边。如:●④这件衬衣三十多块钱。●⑤从这儿到我们学校只用十多分钟。●(2)“多”表示整数以后的零数时,用在量词或不带量词的名词之后。如:

⑥这些橘子三斤多。⑦下午五点多我去找你。⑧这本词典二十九块多。练习P144.

·三、还是……(吧)·这里“还是”是副词,表示经过比较后,选出相对满意的。如:·1、A:去天安门走

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