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两个不得,五个严禁工作汇报

篇一：两个不得五个严禁

两个不得五个严禁

坚持宗教与教育分离原则，坚持宗教不得干预教育的法

律规定，充分发挥社会、学校、家庭的作用，做好防范宗教

向教育领域渗透的各项工作，实现“两个不得、五个严禁”

目标：

即任何人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动，

任何组织和个人不得在学校进行宗教活动；

严禁在学校传播宗教思想、发展教徒，严禁在学校设立

宗教活动场所、举行宗教活动，严禁师生建立宗教团体和组

织，严禁师生在校内外参加或组织参加宗教活动，严禁穿戴

宗教服饰、佩戴宗教标志。

篇二：麦盖提县第三中学“两个不得、五个严禁”工作

汇报

麦盖提县第三中学“两个不得、五个严禁”工作汇报在

全校师生对“两个不得、五个严禁”有了一定的理性认识的

基础上，11月18日下午，校党总支召集全体师生员工在三

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楼会议室开展“两个不得，五个严禁”师生承诺大会。会上

学校校长与全体教职员工（班主任）签订了《两个不得、五

个严禁》目标责任书。同一天，全校38个班级的学生与班

主任签订了《两个不得、五个严禁》目标责任书。同时，每

名教职员工都对“两个不得、五个严禁”的全部内容进行了

承诺。

高度重视，加强领导，健全学生管理机制。我校将按照

校领导联系年级，中层干部、班主任联系班级，按照“两个

不得，五个严禁”的要求及民族宗教理论政策法律法规知识

学习教育活动列入重要议事日程，学校主要领导亲自抓，作

出表率，带头参加学习教育，以自身的模范行动带动广大师

生的学习教育。广泛宣传，抓好教育。充分利用广播、黑板

报、宣传栏等宣传形式，提高广大师生对非法宗教活动给个

人、社会带来的危害性的认识；学习相关法律知识及新疆“三

史”、“四个认同”、马克思主义“五观”等内容，加强自我

防范能力；组织观看反分裂、反邪教影片，撰写读书笔记、

心得体会。专题教育结束后，每个师生对“两个不得，五个

严禁”要做到熟记会背。

活动开展以来，学校每天对师生的着装进行检查，发现

有戴头巾的立即整改，对教师戴头巾教育不改的人员按照规

章制度进行严厉处罚。班主任每天对未到校学生进行联系，

了解其未到原因，身在何处，做到底数清。学校能上网的多

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媒体教室，安排专人负责网络管理，杜绝各种违反规定的行

为发生。班主任多次召开家长会，班会来宣传“两个不得、

五个严禁”的主要内容，深入人心。充分运用班队会、宣传

标语、黑板报、手抄报、宣传橱窗、校园广播等宣传形式，

大力学习宣传党的民族宗教政策，扎实做好“七个一”学习

教育活动。发挥党群组织带动作用，构筑反宗教渗透防线。

充分发挥党员干部先锋模范带头作用，坚决抵制宗教渗透，

维护学校的稳定；组织学校中层干部、政治较强的党员教师

将“两个不得，五个严禁”进行详解，使师生深刻领会其内

涵，做到入耳、入脑、入心；组织少先队员开展“三个不得，

五个严禁”为主题的学习活动，坚决做到不信教，不传教，

不从事任何形式的宗教活动。强德育工作，突出对各族学生，

尤其是少数民族学生的教育，强化“四维两反”教育。加强

民族基本知识的学习教育，使他们从小牢固树立“三个离不

开”的思想和民族团结意识，每学期开展“遵纪守法、崇尚

科学、抵制宗教”为主题的宣传教育活动。

在宣传和学习“两个不得、五个严禁”的主要内容过程

中，不论是教职员工还是学生，争做民族团结的模范，个个

争当维护社会稳定的先锋，点点滴滴，涓涓细流，终能汇聚

成涵养平等团结互助的新型民族关系，推动民族团结进步，

教育事业发展的浩荡潮流。

麦盖提县第三中学

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20xx年6月16日

篇三：学校“两个不得”“五个严禁”规定

学校“两个不得”、“五个严禁”规定

两个不得”：