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小学教务处年终工作总结6篇

篇1

本年度，我校教务处在校长的直接领导下，认真贯彻党的教育方针，以《新课程标准》为准绳，以全面提高教育教学质量为核心，不断强化教学常规管理，深化教学改革，优化教学手段，努力推进素质教育，现将本年度教务处工作总结如下：

一、强化常规管理，提高教学效率

1.严格执行课程计划。按照国家课程计划，开齐、开足、开好各门课程。严格执行《学校教学工作常规》，认真备课、上课、布置和批改作业，适当对学生的课外活动进行指导。

2.做好学籍管理工作。按照上级要求，做好学生学籍的建档和管理，一年级新生学籍的建立，以及转入、转出学生的学籍管理。

3.强化常规教学管理。定期开展教学常规检查评比活动，认真组织好每一次的月查和抽查，做好记录和评价，对存在的问题及时反馈，督促整改。同时加强随机查课力度，发现问题及时指出。

4.开展好课外活动。组织好学生的大课间活动，丰富学生课余生活，促进学生的身心健康。

二、深化教学改革，优化教学手段

1.积极进行课堂改革。针对我校实际，进行“先学后教”的课堂改革尝试，优化教学手段，逐步培养学生的自主、合作、探究学习能力，提高课堂效率。

2.认真组织好“丰泽讲坛”活动。通过外出学习、培训以及学校组织的观摩课、汇报课等教学业务活动，促进教师教学水平的提高。本年度组织“丰泽讲坛”活动XX期，收到良好效果。

3.加强教师培训。组织教师参加各级各类的培训活动，提高教师的业务水平。本年度组织教师参加省级培训XX人次，市级培训XX人次，县级培训XX人次。

4.开展好课题研究工作。以课题研究为抓手，推动教学改革的深入进行。本年度我校申报的省级课题《小学作文个性化发展研究》已顺利开题，并取得阶段性成果。

三、推进素质教育，提高学生素质

1.举办好一年一度的“艺术节”和“体育节”。本年度举办了第XX届“艺术节”和第XX届“体育节”，活动中学生充分展示了才艺和运动技能，提高了学生的审美和运动能力。

2.开展好学科竞赛活动。通过组织学生参加各级各类的学科竞赛活动，提高学生的学科素养和综合能力。本年度组织学生参加省级竞赛获奖XX人次，市级获奖XX人次，县级获奖XX人次。

3.加强学生习惯养成教育。通过专题讲座、国旗下讲话、班队会等活动形式，加强对学生良好学习习惯和行为习惯的培养。要求学生养成良好的坐姿、写姿和读姿等习惯，促进学生的健康成长。

四、存在问题及改进措施

1.教研活动不够扎实有效。部分教师的教研活动流于形式，没有深入探讨课堂教学改革中出现的新问题、新情况。今后要继续加强业务学习，提高理论素养，不断更新教育观念，加强同伴互助和集体备课，共同营造良好的教学研究氛围。

2.业务学习不够深入系统。个别教师的学习态度不够端正，存在敷衍了事的现象。今后要继续加强业务学习，不断更新知识结构，提高专业素养。同时要引导教师树立终身学习的理念，鼓励教师通过自学、函授等方式提高学历层次和业务水平。

3.教科研意识不够强。个别教师还缺乏参与教科研活动的积极性，不能很好地运用教育教学理论指导教学实践活动。今后要继续加强教科研宣传工作力度，营造浓厚的教科研氛围；同时要为教师提供更多的学习和培训机会，提高教师的教科研意识及能力。

篇2

教务处是学校教学工作的核心，教务处工作的有序开展，是学校教育教学工作正常运转的重要保障。本年度，教务处按照学校的工作计划，以“双减”政策为契机，以全面提高教育教学质量为核心，以全面实施素质教育为目标，在全体师生的共同努力下，教务处工作取得了一定的成绩。现将本年度教务处工作总结如下：

一、教学常规管理

1.严格落实课程计划。按照国家课程计划，开齐、开全、开足课程。制定科学的课程表，各教师、各班级严格按照课程表上课，责任到人，不得随意增删课时。

2.进一步规范教案的编写与检查工作。本年度，教务处对教案的编写与检查做了进一步的规范。教案需包括课题、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程、课堂小结、作业布置等环节。每次检查后，及时组织教师进行反馈与交流，有效促进教案质量的提高。

3.做好听课评课工作。本年度，教务处对听课评课工作提出了明确的要求。每位教师每学期必须完成一定数量的听课任务，并认真做好听课记录，及时进行评课和反思。通过听课评课活动，促进了教师教学水平的提高。

4.做好教学质量的监控工作。本年度，教务处组织进行了期中、期末教学质量检测。检测后，及时进行试卷分析和质量分析，并根据存在的问题提出改进意见。同时，加强了平时的抽测力度，对存在问题的教师及时进行反馈与指导。

二、特色活动开展

1.开展“双减”政策