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浦蜩乍:
妙文品评
树立乐观心态,严肃对待生活
◎苗智
面对残酷的现实世界时,一些人总是说:〃理想很丰满,现实很骨感。甚至有的人
会对世界失去信心,对自己的未来、前途失去期待。哲学上,有一个命题叫作’严肃的乐
观主义,对我们很有启发。对生活,我们既要保持乐观的心态,也要严肃认真地对待,
相信一定能走出属于自己的那条路。【开头以现实生活中的现象引出论题,然后顺势提出
自己的观点。】
我们要树立乐观的心态。严肃乐观主义认为,发展的前途是光明的,我们要对前途充
满信心,要始保持对梦想的执着,因为只有有了梦想才有可能把梦想变为现实。我们要
相信:乌云再密集,天也有放晴的时候;海洋再广阔,船也有到岸的时候。只要用乐观的
心态来看待事物、面对生活,就会发现这个世界真的很美好。大革命失败后,中国革命处
于低潮,中国共产党党内的消极悲观情绪非常严重,众人都在询问〃红旗到底能打多久O
毛泽东虽然当时个人遭遇挫折,远离党内的决策中心,但他仍然对革命充满信心。1930年
毛泽东发表了《星星之火,可以燎原》,不仅回答了〃红旗能打多久”的疑问,并且提出
了建立农村根据地,以农村包围城市,武装夺取政权的中国革命思想。毛泽东如果对中国
革命没能保持乐观的心态,就不会对革命进行深入思考,就不会在以后重振雄风领导中国
革命。乐观,是一个人成功的前提,没有乐观的心态注定不会成功。[这段写乐观心态的
重要性,既有理论依据,又有生动事例,采取了正反对比的论证方法,说服力强。1
抱着乐观的心态去看待事物,你会发现事物积极的一面,发现眼前的景色是如此美好,
使自己充满正能量。一对拿生小姐妹走进一片玫瑰园,不多久,其中一个小姑娘跑过来对
母亲说:〃妈妈,这里是个坏地方!〃为什么呢,我的孩子?〃因为这里的每朵花下
面都有刺。不一会儿,另一个小姑娘也跑过来,她对母亲说:〃妈妈,这里是个好地
方!〃“为什么呢,我的孩子?”因为这里的每丛刺上面都有花。〃第一个小姑娘怀着
悲观的态度,只看到花下有刺,却忘记了玫瑰的美丽。第二个小姑娘积极乐观,不仅看到
花下有刺,更看到刺上有美丽的花朵。我们要像第二个小姑娘那样,保持乐观的心态,多
看事物的长处。[阐明怀有乐观的心态看待事物的好处。这里运用了〃总一分结构,对
例子有说明有分析,论证充分。】
我们不仅要保持积极乐观的心态,而且还要严肃认真地对待万事万物。【这段话起承
上启下的作用,过渡自然,由谈〃乐观转入谈〃严肃的乐观主义。】
我们要严肃地看待事物,把乐观建立在充分了解客观事实、充分把握事物发展规律的
基础上。如果只是抱有乐观心态,不注重现实,盲目自信,那样的话,我们只是活在空想
中。屠呦呦之所以坚信中医药对人类健康有重要作用,是因为经过无数次试验成功找到了
抗疟疾的青蒿素;袁隆平之所以坚信〃禾下乘凉梦〃,是因为他为培育杂交水稻默默奉献
了几十年;毛泽东之所以坚信〃星星之火,可以燎原,是因为他运用唯物辩证法,科学
地分析了国内政治形势和敌我力量。作为新时代青年,我们要向他们学习,也要像他们那
样既保持乐观的心态,又能充分了解客观事实,把握事物发展规律,客观理性对待事物。
【论述严肃的乐观主义,列举群例,并对事例进行分析。】
身处百年未有之大变局中,作为新时代青年,我们既要胸怀理想,积极乐观,又要脚
踏实地、求真务实,严肃认真地面对现实生活。只有这样,我们才能促进自身发展,实现
自我价值。【发出号召。】
技法提纯
这篇作文成功之处主要有三:
1.思路清晰,结构严谨
整篇作文采用了〃总一分一总结构。开头简单分析材料,提出中心论点,接着论述
乐观心态的重要性,然后转入严肃的乐观主义”的讨论,最后总结全文,发出号召。整
篇作文思路清晰,结构严谨。
2.事例选取,领域广泛
本文所选事例来自不同的领域:来自哲学,严肃的乐观主义;来自科技,屠呦呦和袁
隆平的事例;来自政治,毛泽东的《星星之火,可以燎原》,共同论证了中心论点。
3.正反对比,及时分析
作者用正反对比的论证方法。在论述应持乐观心态时,举了大革命失败后毛泽东提
出〃星星之火,可以燎原例子后,马上进行反面假设,〃毛泽东如果对中国革命没能保
持乐观的心态,就不会对革命进行深入思
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