《勾股定理》说课稿(优秀7篇).pdfVIP

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《勾股定理》说课稿(优秀7篇)

(实用版)

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序言

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《勾股定理》说课稿(优秀7篇)

作为一位优秀的人·民教师,就不得不需要编写说课稿,认真拟

定说课稿,如何把说课稿做到重点突出呢?下面本店铺为大家整理了

7篇《勾股定理》说课稿,希望可以帮助您更好的写作师父不要啊。

《勾股定理》说课稿篇一

说课,就是教师备课之后讲课之前(或者在讲课之后)把教材、

教法、学法、授课程序等方面的思路、教学设计、|板书设计及其依

据面对面地对同行(同学科教师)或其他听众作全面讲述的一项教研

活动或交流活动。以下是本店铺整理的初中数学《勾股定理的逆定理》

说课稿,欢迎大家阅读参考。

一、教材分析:

(一)、本节课在教材中的地位作用

“勾股定理的逆定理”一节,是在上节“勾股定理”之后,继续

学习的一个直角三角形的判断定理,它是前面知识的继续和深化,勾

股定理的逆定理是初中几何学习中的重要内容之一、是今后判断某三

角形是直角三角形的重要方法之一、在以后的解题中,将有十分广泛

的应用,同时在应用中渗透了利用代数计算的方法证明几何问题的思

想,为将来学习解析几何埋下了伏笔,所以本节也是本章的重要内容

之一。课标要求学生必须掌握。

(二)、教学目标:

根据数学课标的要求和教材的具体内容,结合学生实际我确定了

本节课的教学目标。

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知识技能:

1、理解勾股定理的逆定理的证明方法并能证明勾股定理的逆定

理。

2、掌握勾股定理的逆定理,并能利用勾股定理的逆定理判定一

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