幼儿园活动设计与指导(健康) 幼儿园活动设计与指导(健康) 幼儿园亲子运动会活动设计13班3组.pptVIP

幼儿园亲子运动会13班3组成员：杜伊蕊、刘畅、张颖、范世华

幼儿园亲子运动会一、活动时间、地点、人物、二、设计意图三、活动目标四、活动准备五、注意事项六、活动过程七、活动延伸

一、活动时间、地点、人物1、活动时间：2017年3月29日早上8点半2、地点：幼儿园操场3.人物：全体师生家长

二、设计意图亲子活动是一种以亲缘关系为基础,构建良好的亲子运动关系。为父母和孩子提供了共同游戏与学习的机会和条件,使父母获得恰当的先进的教育行为和教育观念,提高了家长的科学育儿水平,实现了幼儿学习家长培训的指导思想。

三、活动目标1、通过开展亲子运动会，可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会，能让彼此之间进一步加大情感交流。2、通过运动会过程中的一些体育活动，可以发展幼儿的协调性和灵活性，促进幼儿身体机能的发展。3.通过比赛环节，可以帮助幼儿培养竞争意识，培养幼儿通过努力克服困难的精神，了解团结的重要，形成荣誉感。

四、活动准备 1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。 3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。 6.各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

五、注意事项1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，在指定区候赛，加油、鼓励方法合理。2、各班主任做好队员及家长的组织工作，按时参加比赛，并照顾好幼儿的安全。3、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。4.教师要做好供应工作，在活动过程中要安排幼儿适当休息。

六、活动过程1、家长入园签到2、播放运动员进行曲，教师制定幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。3.主持人宣布活动开始：(1)、教师致辞(2)、亲子比赛游戏无法获取该音频文件。

亲子比赛游戏项目名称:揪尾巴（小班）游戏目的:既锻炼幼儿的观察力，又锻炼幼儿的身体灵活性，同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力参加方式:以家庭为小组，每轮四组家庭游戏材料:废旧报纸若干张游戏玩法:由幼儿妈妈将旧报纸撕成长条，并系在幼儿腰间，妈妈站在终点等待幼儿；游戏开始，爸爸背起幼儿跑向终点，在途中，幼儿不仅要去尽力扯掉其他幼儿身上的小“尾巴”，还要保护好自己的小“尾巴”；游戏规则:冲向终点的过程中，幼儿的“尾巴”必须要完好无损才算胜利，而且中途不能停顿休息。

项目名称:刺激传球（中班）游戏目的:通过在胯下传球的比赛，来锻炼幼儿的身体协调性和培养幼儿的合作精神。参加方式:以每个家庭为一个小组，每次游戏由三组家庭参加。游戏材料:皮球游戏玩法:幼儿、妈妈分别站在一条线上，前后距离调整好，各自弯腰准备；游戏开始，站在起点的人，把球从胯下传给后一个人，等球传到终点那个人手上时，再反方向传回，最先传到起点人手上的即为胜利者。游戏规则:传递球时必须从胯下传递；如果中途球失手落地，由失落者拾起，再回到原位重新传递。

项目名称:大脚小脚绑一起（大班）游戏目的:让幼儿学会相互配合，用三条腿走路，培养幼儿的合作能力，也能进一步促进亲子间的感情参加方式:以幼儿家庭为小组，每轮比赛由三组家庭参加游戏材料:小绳子游戏玩法:妈妈用一个小绳子，将爸爸和幼儿相邻的一条腿绑在一起；听到口令后，幼儿和爸爸一起从起点跑向终点，到达终点后又原路反跑回起点，即为获胜。游戏规则:妈妈必须把幼儿和爸爸相邻的腿绑紧；在跑的过程中，爸爸和幼儿其中一个摔倒即要重新返回起点开始。

七、活动延伸幼儿回到家后和家长一起做运动,家长可自行设计游戏,和幼儿一起玩耍。

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