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八年级体育上册第四单元作业设计

一、作业目标

知识与技能

学生能够掌握篮球传接球的基本技巧，理解其重要性及在比赛

中的应用。

过程与方法

通过分组练习和比赛，提高学生的团队协作能力和比赛策略运

用。

情感态度与价值观

培养学生对篮球运动的兴趣，增强团队精神，学会公平竞争。

二、作业内容

1.基本技能训练

-传球：学生进行多次传球练习，包括胸传、肩上传等，要求

传球准确、力量适中。

-接球：学生练习接不同方向的传球，包括跳跃接球、跑动中

接球等，注重接球的手型和缓冲动作。

2.团队配合训练

-三人制篮球赛：学生分组进行三人制篮球赛，强调传接球配

合和进攻策略。

-防守练习：学生练习不同的防守技巧，如贴身防守、滑步等，

提高防守效率。

3.比赛策略学习

-视频分析：观看篮球比赛视频，分析比赛中的传接球策略和

团队配合。

-讨论交流：学生分组讨论如何在比赛中更好地运用传接球技

巧，以及如何制定比赛策略。

三、作业安排

-第一周：传球技巧训练，三人制篮球赛练习。

-第二周：接球技巧训练，防守技巧学习。

-第三周：比赛策略学习，视频分析，团队配合提升。

四、作业评价

-技能掌握：通过教师观察和小组成员互评，评估学生在传接

球和防守技巧上的进步。

-比赛表现：在三人制篮球赛中观察学生的实际运用能力和团

队协作。

-学习态度：评价学生在练习和讨论中的参与程度和积极态度。

五、安全与指导

-安全指导：提醒学生注意运动过程中的安全，避免发生意外

伤害。

-技术指导：教师在练习过程中提供技术指导，纠正动作不规

范的地方。

以上是八年级体育上册第四单元作业设计的详细内容，旨在通

过系统的训练和比赛实践，提高学生的篮球技能和团队协作能力，

同时培养他们积极向上的体育精神和团队意识。