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小班健康教案《我的宝贝》_小班健康教案我不挑食

活动目标:

1.在谈话和阅读的过程中懂得爱清洁、讲卫生、自己能做的事情自己做。

2.通过演绎洗澡过程,体验洗澡的乐趣。

活动预备:

大书《我爱洗澡》、彩带、莲蓬头、录音机、音带。

活动过程:

一、出示图书导入

二、幼儿回忆洗澡过程

第一页:

1.了解为什么要洗澡。

2.教育幼儿自己脱衣服,脱下来的衣服要放在一个地方,不乱扔。

其次页:

1.熟悉常见的洗澡用品。

2.了解冲水涂肥皂(沐浴露)--搓澡的过程

第三页:

教育幼儿洗澡时留意安全,洗澡用品摆放有序。

第四页:

教育幼儿擦干水后立刻穿好衣服,以免着凉。

三、幼儿仿照洗澡

1.启发幼儿用彩线围个不同外形的浴缸。

2.幼儿仿照洗澡

四、总结

夏天到了天气会越来越热,小朋友出了汗要每天洗澡,在家洗澡时,要让爸爸妈妈帮我们放好水,洗澡时要留意安全,当心别滑倒。

小班安康教案《我的身体》

活动目标:

l、初步熟悉自己的身体器官,并了解身体各部位的名称、功用。

2、培育幼儿的自信念。

3、培育幼儿初步的发散性思维和手口全都的力量。

4、初步熟悉身体外部主要部位,知道头、手、脚的主要作用。

5、懂得爱护自己的身体。

活动预备:

l、大的身体挂图

2、我的练习卡、彩笔

3、小朋友的照片

活动步骤:

l、小朋友指认挂图上的五官及身体部位,指一下列图片上的一个部位,摸一下自己身体的相应部位,并说一句完整的话:这是他/她/它的鼻子(或其他),我的自己在这儿!

2、教师带着幼儿作点鼻子点眼睛的嬉戏,要求幼儿快速精确地指出五官及身体部位。

3、引导幼儿争论五官、身体部位的作用,每说一个作用,.

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