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第二单元;;“凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事
上头,一点不旁骛,便是敬。”我们作为学生,要做到“敬
业”,就是专心学习,主动学习,变“要我学”为“我要
学”。请你抱持这样的想法,完成下面的练习。;1.[2024年1月宜阳期末]阅读下面的语段,完成各题。;(1)语段中加点字注音全部正确的一项是(D);2.小文用本课所学的成语写了下面四句话,其中加点的成
语使用正确的一项是(B);3.莉莉写了一段话,请你仿照前面句子的句式,在横线上
补写句子,使之与前文构成排比句。
你像山里的清泉,把清凉送给人们;你像春天的雨
露,把滋润带给大地;,?
?。这就是默默无闻、无私奉献的你。;4.【易错题】学完《敬业与乐业》后,四位同学针对文章内容发表了各自的见解,下列表述有误的一项是(D);点拨:作者所谈论的“业”并不局限于狭义的职业。
“敬业与乐业”的意义,不只限于正式的谋生职业,也
可以指生活中任何一件有价值的事情;不只限于成人的
工作,也可以包括学生的学业。;课内阅读;6.下面的句子运用了什么论证方法?有什么作用?
只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去
当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的
人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当
作一件正经事来做,便是人生合理的生活。;答案:举例论证。举当大总统与拉黄包车在职业的性质
上并没有高下之别的例子,论证了“凡职业没有不是
神圣的,所以凡职业没有不是可敬的”这一观点,从
而使论证更具体、更有说服力。;7.说说课文的论证思路。
【变式问·不同问法相同答案】请分析课文的行文思
路。;11.[2024年1月郑州外国语学校期末]【河南人文信息】为
深入了解河南文化底蕴,增强文化自信,你所在班级定
于本周日举行“走进河南博物院”研学活动,请你参与
并完成下列任务。
(1)下面是同学们收集到的一些河南文旅宣传口号,请你
选择最喜欢的一则,并简述理由。
①老???河南,“豫”见美好。
②老家河南,一个来了都说“中”的地方。
③一脉相承中华源,一品山水大河南。
;答案:示例一:我选①。这一宣传口号言简意赅、朗朗上口。“老家河南”充满浓浓乡情,亲切质朴;“‘豫’见美好”中,用“‘豫’见”谐音“遇见”,巧妙地表达出对河南的深情和对未来的美好憧憬。;(2)关注应用文——通知。九年级(8)班计划组织全体学生
到河南博物院开展研学活动,请你修改和完善下面的
活动通知。;答案:①补充通知的对象:九年级(8)班全体学生;
②补充集合的地点,如学校操场。;(3)参观河南博物院后,你收获颇丰。请结合下面的材料,用上“厚重”“惊叹”两个关键词,表达研学感受。(不少于50字);材料二:从仰韶文化点燃中华文明第一缕曙光,到二里头夏都遗址揭开王国时代的神秘面纱;从贾湖骨笛跨越八千年的回响,到妇好鸮尊见证青铜时代的巅峰……
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