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苏教版六年级语文下册教学工

作总结

Summaryoftheteachingworkofthesecondvolumeofthesixthgrade

ChineseCoursepublishedbyJiangsuEducationPress

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-090553

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教学工作总结

苏教版六年级语文下册教学工作总

结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

苏教版六年级语文下册教学工作总结(一)

转眼，一学期的教育教学工作即将结束了。本学期，我担任的是苏教版六年

级语文下册教学工作。回顾这一学期以来，我们六(4)班在学校领导的大力支持

下，在家长的积极配合和耐心帮助下，通过全体师生的共同努力，圆满地完成了

教育教学工作任务，并取得了一定的成绩，现将具体工作总结如下：

一、热爱本职工作，关爱每个学生

作为一名人民教师，我时刻提醒自己：以一名合格的人民教师标准要求自己;

作为一名小学教师，我热爱教育，热爱学生，以校为家，尽自己的能力做好学校

交给我的各项工作，热心帮助同事,不早退不迟到,认真学习新的教育理论,以新的

教学方法指导教学,从而不断提高自己的教学方法.我严格要求学生,尊重学生,发

扬教学民主,使学生学有所得,不断提高.

二、潜心钻研，认真上好每节课

1、通过培养学生学习兴趣，提高学生学习的积极性

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。本册教材中有很多

感人的故事，有很多文质兼美的文章。我在语文课堂教学中，力求做到让学生学

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教学工作总结

得兴致盎然，让学生变得鲜活，让学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展

学生的语文素养。

“兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。

通过音乐、故事等，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，在不

知不觉地学语文。在语文教学中，我会引导学生仁者见仁，智者见智，各抒己见。

在思考辩论中，我穿针引线，巧妙点拨，让学生在思维的碰撞中，得到语言的升

华和灵性的开发。

2、重视朗读品析感悟，让课堂教学“活”起来。

小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语

言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内

容。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我在阅读中抓重点，引导学生对语言

文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学

生在感悟的基础上，引导学生对课文进行品析，在品析中深化理解，升华认识。

3、注重课内外结合。

在课程改革实践中，我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。我让学生

阅读大量的课外书籍，本学期，同学们阅读《水浒传》、《爱的教育》、《假如给我

三天光明》等课外书;通过这些阅读，为深入理解课文内容奠定了基础。

同时，我还组织学生