1.4 充分条件与必要条件（第一课时课件）-2023-2024学年高一数学同步备课《知识•素养•思维》精讲课件（人教A版2019必修第一册）.pptx

第一章集合与常用逻辑用语;

;“地球有水”与“人类生存”

之间具有怎样的关系？;

;

;先哲对于“充分”与“必要”的阐释;用通俗语言阐释“充分”与“必要”;1.下列“若p，则q”形式的命题中，哪些p是q的充分条件？;若，则这个四边形是平行四边形.;3.下列“若p，则q”形式的命题中，哪些q是p的必要条件？;若平面内两直线平行，则.;

;(1)ab=0a=0;;

;

;(B)p：x=1是方程ax2+bx+c=0的一个根;

q：a+b+c=0.;

;

;(2)“x+y=7”是“x2-y2-6x+8y=7”的条件;;1)“ab”是“a2b2”的条件；;3.以下选项中，既是“关于x的方程x2+2x-a=0有实数根”的充分条件，又是“关于x的方程x2+4x+2a=0无实数根”的必要条件的是（）;课堂小结;二、本节课提升的核心素养;三、本节课训练的数学思想方法;;给授课教师的建议：

1.素养篇与思维篇中的问题，建议以学生分析为主，由

学生思考、探究、讨论，得出解决方案，教师适时点

拨即可;

2.原PPT上的“分析”文本框内容，仅供教师参考，上

课前建议删除，使问题解决的过程得以原生态呈现.