四年级数学下册 单元AB卷 单元测试B卷 第八单元确定位置 （含答案）（苏教版）.doc

四年级下册数学单元测试B卷-第八单元确定位置

一．选择题（满分16分，每小题2分）

1．如图，如果点的位置用数对表示为，那么点的位置用数对表示为

A． B． C． D．

2．如图，圆心的位置是，下面四句话是错误的。

A．点在圆周内 B．点在圆周上

C．点在圆周外 D．点在圆周上

3．与点挨着的点是

A． B． C．

4．星期天，方方去动物园玩，目前他所在的位置是，观赏老虎的地方是，观赏猴子的地方是，观赏狮子的地方是，观赏孔雀的地方是，其中观赏的地方离方方最近．

A．老虎 B．猴子 C．狮子 D．孔雀

5．小明在教室里的位置是第4列，第3行，用数对表示是

A． B． C． D．

6．三角形的一个顶点，可以用数对表示，如果把这个三角形向上平移4格，再向左平移3格，这时点用数对表示．

A． B． C． D．

7．与数对表示的位置在同一行的是

A．4， B．，3 C．

8．李华在第8列第5行的位置，他的位置用数对表示为；王彤位于李华正后方的第三位，王彤的位置用数对表示为

A． B． C．

二．填空题（满分16分，每小题2分）

9．李明在教室的位置是，坐在李明正前方的王林的位置是。

10．小兰在教室里的位置是，表示小兰在第3列，第5行；小明在教室里的位置是，表示小明在第列，第行。

11．如图是游乐场的平面图。

（1）如果海洋世界的位置用表示，那么儿童乐园的位置是，。

（2）淘气想从海洋世界直接去骑马场，要向方向走米。

12．如图，每个小方格的边长是100米。邮局在广场以东米，再向北米处。公园在广场以东米，再向北米处。文化宫的位置用数对表示：科技城的位置用数对表示。

13．刘强坐在教室的第5列第2行，用数对表示；李方坐在刘强的正前面，李方的位置用数对表示。

14．请用数对表示图中各地点的位置。

猴山

孔雀亭

东门

熊猫馆

15．淘气的座位在第3组第2排，用数对表示为，笑笑的座位用数对表示，笑笑在第组第排。

16．国庆，校队列表演，乐乐站在队伍的第2列、第5行，用数对简记作，东东的位置是，东东站在第4列、第行。站在东东正前面一位的芳芳位置用数对简记作。

三．判断题（满分8分，每小题2分）

17．两个位置和在同一行。

18．一个数对只能确定一个位置．

19．数对和表示的是同一位置．

20．棋盘上的一粒棋子位于点，若向右走3格，则棋子位于点．

四．操作题（满分32分）

21．（6分）请你在方格图里描出下列各点，并把这几个点顺次连接成一个封闭图形．

，，，，

22．（8分）如面是动物园的平面图，请按要求完成下列各题．

（1）在图中标出场馆的位置．熊猫馆3，4虎馆9，7

（2）猴馆在大门以东，再往北处．请在图中标出猴馆的位置．

23．（12分）将如图中的平行四边形先向右平移8格，再向下平移4格。

（1）画出两次平移后的图形，并写出平移后各顶点的位置。

（2）分别用数对表示出平移后的图形四个顶点的位置。

点，点，点，点，

24．（6分）猫捉老鼠游戏。

开始时，猫在点，老鼠在点。老鼠的逃跑路线是：先逃到点，再逃到点，再逃到点，最后逃到点。猫从起点沿着老鼠所在的位置依次追去，最后在点的位置捉到了老鼠。请画出猫的追赶路线。（画出一种追赶路线即可）

五．解答题（满分28分）

25．（8分）如图是动物园的平面图，图中每个正方形方格的边长都代表，按要求完成任务。

（1）大门的位置记作，猴山的位置记作。

（2）从大门向北走到达熊猫馆，熊猫馆向东是象房。在图中标出这两个场馆的位置，写上名称及数对。

26．（6分）书店的位置用数对表示是，公园的位置用数对表示是，学校的位置在，请用圆点在地图上标出来，并写出来。

27．（6分）小明想在方格纸上画一个四边形，已经画完两条边，如图。

（1）如果顶点的位置是，那么的位置是，，的位置是，。

（2）小明接着又画了两条边、，得到一个面积为的直角梯形，请在上面的方格图中画出这个直角梯形，那么的位置是，。

28．（8分）（1）用数对表示、、三个点的位置。

（2）以边为底，画一个与三角形面积相等的三角形。

四年级下册数学单元测试B卷-第八单元确定位置

参考答案

一．选择题（满分16分，每小题2分）

1．解：如图

如果点的位置用数对表示为，那么点的位置用数对表示为。

答案：。

2．解：根据题干分析可得：

观察上图可得：

点在圆周内，说法正确；

点在圆周上，说法正确；

点在圆周外，说法正确；

点在圆周上，说法错误。

答案：。

3．解：如图

与点挨着的点是．

答案：．

4．解：如图

根据方方现在的位置