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2024_2025学年新教材高中语文第三单元8.3琵琶行并序教案2部编版必修上册.docxVIP

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    7-

    琵琶行并序

    教学目标

    1.观赏诗中运用比方，形象描写音乐的语言艺术。

    2.了解运用环境渲染气氛、烘托人物思想感情的表现方法。

    3.结合诗人生平经验与诗歌内容理解诗中表达的情感。

    教学重点

    1.观赏诗中运用比方，形象描写音乐的语言艺术。

    2.结合诗人生平经验与诗歌内容理解诗中表达的情感。

    教学难点

    通过描写音乐艺术沟通人物情感、塑造人物形象是理解本诗的难点。

    课时支配

    3课时

    教学过程

    第一课时

    情境导入

    两千多年前，一个文静学士，一个山野樵夫，演绎了一曲音乐传奇；一千多年后，一个文人骚客，一个天际歌女，用音乐演绎了一曲千古绝唱，“同是天际沦落人，相逢何必曾相识”，在

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