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?《每个孩子都像花儿一样开放》读书心得

92岁仍在教书的繁子老师，从事幼儿教育60多年，亲手培育过2800个孩子。《每个孩子都能像花儿一样开放》这本书是繁子老师的“不焦虑养育”之道。里面的这段话值得每一位家长用心感悟：不一定每个孩子都会“功成名就”，父母的责任，就是养出竭尽全力绽放自己的孩子。希望这本书给一些焦虑的父母们，带来一丝清流，请安心培育，静待花开。

对于做父母的我们，这本书更像是一个来自长辈的生活引导，所以读着的时候很容易找到共鸣。如：我们面前的孩子平安快乐地活着，就是最好的结果，我很认可这句话，孩子成长中要有良好的心理环境与健康的体魄，这样孩子以后的发展会更好。在书中还有句话说道：“我想每个孩子都应该绽放自己独特的花朵，以独特的方式盛开，也就是我们需要发现他们的个性”，所谓“三分浇灌，七分等待”，孩子的内在成长父母是用肉眼看不见，其实养孩子就像养花，每朵花都有自己的花期，都会开不同的花，结不同的果，作为父母为这朵花浇水、施肥、松土就好。剩下的几只需交给时间，安心养育，静待花开。

作为幼儿老师的我，在和孩子们相处中要以爱为基础，洞察幼儿的内心世界，关爱、信任幼儿。在与孩子平等的对话与交流中以智慧、情感启迪幼儿，以自身愉快的情绪去感染幼儿。在一日活动中一个自然的爱抚、蹲下来和孩子说话的姿势、亲密柔和的语气、一个肯定的手势、一抹灿烂的微笑等都是与幼儿之间最好的交流与互动。这些看似简单、平常的言行，可以让孩子欢快的心中，爱意融融。

在日常教育中也要考虑到每个孩子不同，根据不同孩子的特点进行因材施教，当孩子出现情绪时，我们更多的要做到理解孩子，站在孩子的角度去思考、去解决，安抚孩子的情绪，让孩子感受到我们之间是平等的，愿意相信老师，靠近老师。不能采取居高临下的态度，或是命令孩子，冲孩子发火。只有认同、欣赏、尊重孩子，才能教育好孩子。

每个孩子都是世界上的独一无二的，不是一定要让孩子有多成功，而是需要尊重孩子的选择。让孩子感受到被尊重，从被肯定、鼓励中找到属于他人生目标，思考，践行中获得幸福感。

让孩子成为孩子，是我们给她们最好的爱。希望孩子像花儿一样，生机勃勃，尽情绽放！