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30个必考高中生物知识点总结(2)

21.内质网与蛋白质、脂类和糖类的合成有关，也是蛋白质等的

运输通道。

22.核糖体是细胞内合成为蛋白质的场所。

23.细胞中的高尔基体与细胞分泌物的形成有关，主要是对蛋白

质进展加工和转运;植物细胞分裂时，高尔基体与细胞壁的形成有关。

24.染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。

25.细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞遗传特性和细

胞代谢活动的限制中心。

26.构成细胞的各局部构造并不是彼此孤立的，而是相互严密联

系、协调相同的，一个细胞是一个有机的统一整体，细胞只有保持完

整性，才能够正常地完成各项生命活动。

27.细胞以分裂是方式进展增殖，细胞增殖是生物体生长、发育、

繁殖和遗传的根底。

28.细胞有丝分裂的重要意义(特征)，是将亲代细胞的染色体经过

复制以后，准确地平均安排到两个子细胞中去，因而在生物的亲代和

子代间保持了遗传性状的稳定性，对生物的遗传具重要意义。

29.细胞分化是一种长久性的改变，它发生在生物体的整个生命

进程中，但在胚胎时期到达最大限度。

30.高度分化的植物细胞仍旧具有发育成完整植株的实力，也就

是保持着细胞全能性。

31.新陈代谢是生物最根本的特征，是生物与非生物的最本质的

区分。

32.酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物，其中绝

大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。

33.酶的催化作用具有高效性和专一性;并且须要相宜的温度和

pH值等条件。

34.ATP是新陈代谢所需能量的干脆来源。

35.光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳

和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧的过程。光合作用释放

的氧全部来自水。

36.渗透作用的产生必需具备两个条件：一是具有一层半透膜，

二是这层半透膜两侧的溶液具有浓度差。

37.植物根的成熟区表皮细胞汲取矿质元素和渗透吸水是两个相

对独立的过程。

38.糖类、脂类和蛋白质之间是可以转化的，并且是有条件的、

相互制约着的。

39.高等多细胞动物的体细胞只有通过内环境，才能与外界环境

进展物质交换。

40.正常机体在神经系统和体液的调整下，通过各个器官、系统

的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，叫稳态。稳态是机体

进展正常生命活动的必要条件。

41.对生物体来说，呼吸作用的生理意义表此时此刻两个方面：

一是为生物体的生命活动供应能量，二是为体内其它化合物的合成供

应原料。

42.向光性试验发觉：感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，而向光

弯曲的部位在尖端下面的一段。

43.生长素对植物生长的影响往往具有两重性。这与生长素的浓

度凹凸和植物器官的种类等有关。一般来说，低浓度促进生长，高浓

度抑制生长。

44.在没有受粉的番茄(黄瓜、辣椒等)雌蕊柱头上涂上必须浓度的

生长素溶液可获得无子果实。

45.植物的生长发育过程，不是受单一激素的调整，而是由多种

激素相互协调、共同调整的。

46.下丘脑是机体调整内分泌活动的枢纽。

47.相关激素间具有协同作用和拮抗作用。

48.神经系统调整动物体各种活动的根本方式是反射。反射活动

的构造根底是反射弧。

49.神经元受到刺激后能够产生兴奋并传导兴奋;兴奋在神经元与

神经元之间是通过突触来传递的，神经元之间兴奋的传递只能是单方

向的。

50.在中枢神经系统中，调整人和高等动物生理活动的高级中枢

是大脑皮层。

51.动物建立后天性行为的主要方式是条件反射。

52.判定和推理是动物后天性行为开展的最高级形式，是大脑皮

层的功能活动，也是通过学习获得的。

53.动物行为中，激素调整与神经调整是相互协调作用的，但神

经调整仍处于主导的地位。

54.动物行为是在神经系统、内分泌系统和运动器官共同协调下

形成的。

55.有性生殖产生的后代具双亲的遗传特性，具有更大的生活实

力和变异性，因此对生物的生存和进化具重要意义。

56.养分生殖能使后代保持亲本的性状。

57.减数分裂的结果是，新产生的生殖细胞中的染色体数目比原

始的生殖细胞的削减了一半。

58.减数分裂过程中联会的同源染色体彼此分开，说明染色体具

必须的独立