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4.1认识图形(一)(同步练习)
一、填空题
1.数一数
()个?????()个
2.数一数,填一填
()个???()个
()个????()个
3.我会数。
()个????()个???????()个
4.在正方体的后面画“√”。
(????)(????)(????)
二、判断题
5.正方体的每个面一定都是正方形。()
6.6个可以拼成一个大的正方体。()
7.排球和篮球都属于球.????()
三、选择题
8.下图是由(????)个小正方体拼成的。
A.6 B.7 C.8
9.搭得最稳的是(????)。
A. B. C.
10.中有(???)个.
A.8 B.5 C.4
11.能向任意方向滚动的图形是(????)。
A. B. C.
四、解答题
12.数一数,填一填。
(1)一共有(????)个图形,其中有(????)个。
(2)从左边数排第(????),从右数排第(????)。
(3)把从左数的第6个图形圈起来,把从右数的第3个图形下面画横线。
13.有三块印泥,像下面这样印,能印出什么形状?
14.看图回答问题。
(1)上图一共有(????)个图形。
(2)从左数,第(????)个和第(????)个是长方体。
(3)把图中的圆柱涂成黄色,正方体涂成红色。
(4)从右数,第3个是(????)。
15.把易滚动的物体圈一圈。
16.下图是由多少个小正方拼搭成的?
17.把每一组中与其他不同的圈出来.
18.我会数,我会填。
(1)一共有(????)个立体图形,其中有(????)个。
(2)从左边数,排第(????),从右边数排第(????)个。
(3)把左边的4个立体图形圈起来;把从右边数第4个立体图形涂上颜色。
19.把最难搭的图圈起来。
1.45
2.2335
3.354
4.()()(√)
5.√
【分析】正方体的特征是:有6个面,6个面是完全相同的正方形,有8个顶点,有12条棱,每条棱长度相等,据此判断。
【详解】正方体的每个面一定都是正方形,此题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查正方体的特征,牢记正方体特征是解题的关键。
6.×
7.√
8.B
9.B
10.B
11.B
12.(1)8;5
(2)4;2
(3)
13.(1)①;(2)②;(3)④
14.(1)5;
(2)1;2;
(3)
(4)圆柱
15.
16.1+3=4(块)
17.
【详解】要能够区分立体图形与平面图形的区别.
前三个图形都是平面图形,只有第四个是立体图形,第四个图形与前面三个图形不同.
(2)前3个立体图形虽然粗细、大小不同,但它们都是圆柱体,而第四个图形是长方体,所以第四个图形与前三个图形不同.
18.(1)8;4
(2)7;2
(3)
19.
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