小班幼儿安全教案《我是防火小能手》.docxVIP

小班幼儿安全教案《我是防火小能手》.docx

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小班幼儿安全教案《我是防火小能手》_幼儿园我是小老师教案

嬉戏目标:

1、训练爬、跑等动作技能。

2、练习遇到火险时的自救方法,提高自我爱护意识和安全意识。

嬉戏预备:

1、阅历预备:幼儿了解防火的相关学问,知道如何自救。

2、物质预备:地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相等,小锤子2个,鼓1个。

嬉戏玩法:

把幼儿分成2组,当幼儿听到鼓声时,每组第一名幼儿快速跑到毛巾处(教案出自:),拿起一条毛巾,跑到盛满水的容器面前,把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子,趴到地垫上匍匐前进,到达终点后用锤子敲一下小鼓,下一名幼儿再开头嬉戏。

嬉戏规章:

1、每个组员都要在听到鼓声后才能动身。

2、必需用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。

延长活动:

可在嬉戏后开展真正的防火演习活动。

幼儿园小班安全教案:防火小能手

防火小能手

嬉戏目标:

1、训练爬、跑等动作技能。

2、练习遇到火险时的自救方法,提高自我爱护意识和安全意识。

嬉戏预备:

1、阅历预备:幼儿了解防火的相关学问,知道如何自救。

2、物质预备:地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相等,小锤子2个,鼓1个。

嬉戏玩法:

把幼儿分成2组,当幼儿听到鼓声时,每组第一名幼儿快速跑到毛巾处,拿起一条毛巾,跑到盛满水的容器面前,把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子,趴到地垫上匍匐前进,到达终点后用锤子敲一下小鼓,下一名幼儿再开头嬉戏。

嬉戏规章:

1、每个组员都要在听到鼓声后才能动身。

2、必需用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。

延长活动:

可在嬉戏后开展真正的防火演习活动。

2、师巡回观看幼儿引导幼儿相互争论。

小班上学期安全教案《我是防火小能手》含课件

活动目标:

1、培育幼儿初步的自我爱护意识

2、让幼儿了解火灾发生的几种缘由,懂得如何防范。

3、初步把握几种自救逃命的方法及技能,提高自我爱护力量。

活动预备:

ppT课件、毛巾、电话、几种防火安全标志。

推举课件:小班安全课件《我是防火小能手》ppT课件

下载kj./ppt/1721.html

活动过程:

一、以提问方式导入活动(ppT):

你在哪里看到过火,火有什么用处,它能干什么?

教师小结:火有许多的用处,能烧水做饭,能照明,能取暖。

二、观看火灾图片(ppT),引导幼儿说出火灾的危害。

师:可是火也有它的害处火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气,我们一起来看看吧!

三、引导幼儿说出预防火灾的方法。

1、小朋友想一想,假如我们的幼儿园或者家里着火了怎么办?

师:假如着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮忙我们。

2、那着火的时候,消防叔叔还没到,我们自己要做些什么呢?让幼儿自己思索并说出自救方法。

师小结:①预防火灾,小朋友们不能任凭玩火。②蚊香不能靠近简单着火的物品。③不能任凭燃放烟花爆竹。④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应准时踩灭。

假如着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮忙我们。假如消防叔叔还没到,我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,猫着腰从安全出口离开

四、出示防火安全标志图片(ppT),引导幼儿熟悉并初步把握几种自救逃命的方法与技能。

五、嬉戏:安全防火自救嬉戏。通过嬉戏培育幼儿遇火不惧怕、不惊慌,提高幼儿防火自救的力量。

活动延长:熟悉标志

幼儿园小班安全嬉戏教案:防火小能手

嬉戏目标:

1、训练爬、跑等动作技能。

2、练习遇到火险时的自救方法,提高自我爱护意识和安全意识。

嬉戏预备:

1、阅历预备:幼儿了解防火的相关学问,知道如何自救。

2、物质预备:地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相等,小锤子2个,鼓1个。

嬉戏玩法:

把幼儿分成2组,当幼儿听到鼓声时,每组第一名幼儿快速跑到毛巾处,拿起一条毛巾,跑到盛满水的容器面前,把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子,趴到地垫上匍匐前进,到达终点后用锤子敲一下小鼓,下一名幼儿再开头嬉戏。

嬉戏规章:

1、每个组员都要在听到鼓声后才能动身。

2、必需用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。

延长活动:

可在嬉戏后开展真正的防火演习活动。

2、师巡回观看幼儿引导幼儿相互争论。

3十只小猫

活动目标:

1、初步知道在生活、活动中简单

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