2024年高三生物二轮复习专题练习含答案解析2：组织培养和酶.pdfVIP

年高三生物二轮复习专题练习含答案解

20242

析：组织培养和酶

一、选择题

1.下列关于酶制剂的叙述正确的是()

A．需依次经过提纯、沉淀、过滤等过程

B．经过固定化的酶才能称为酶制剂

C．酶制剂活性的维持需要提供营养物质

D．酶制剂中的酶最终来源于活细胞

2.某高等植物体细胞内假设有6条染色体，它们是AaBbDd，那么，

一个花粉管中的两个精子中的染色体是（）

A．ABD和abdB．AbD和abdC．AaB和BbdD．Abd和

Abd

3.关于探究果胶酶最适用量的实验，叙述错误的是()

A．配制不同浓度的果胶酶溶液，并在各组中加入等量的该溶液

B．调节pH，使各组中的pH相同而且处于适宜状态

C．用玻璃棒搅拌加酶的果泥，搅拌时间可以不同

D．在相同且适宜的温度条件下进行实验

4.某学生进行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的课题研究。他

的实验设计如下：

①设置2组实验，分别使用蛋白酶洗衣粉和复合酶洗衣粉

②2组实验的洗衣粉用量、被洗涤的衣物量、衣物质地、污染物性质

和量、被污染的时间、洗涤时间、洗涤方式等全部设置为相同③根

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据污渍去除程度得出结果

对这个实验的评价是，正确的是()

A．未设置对照实验B．无关变量设置太多

C．没有自变量D．因变量不能描述

5.下列关于加酶洗衣粉说法不正确的是

()

A．加酶洗衣粉的效果总比普通洗衣粉的效果好

B．加酶洗衣粉效果的好坏受很多因素影响

C．加酶洗衣粉中目前常用的酶制剂有蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纤

维素酶

D．加酶洗衣粉相对普通洗衣粉讲有利于环保

6.以下关于花药接种和培养实验操作中错误的一项是

()

A．每瓶接种花药7～10个，20～30天后，花药开裂形成幼小植株

后才给予光照

B．花药培养至开裂后，将长出的愈伤组织及时转移到分化培养基上

C．花药培养至开裂后，将释放出的胚状体整体移到新的培养基上继

续培养

D．对培养出来的植株作进一步鉴定和筛选

7.下列实例中能体现细胞全能性的是()

①用悬浮液培养胡萝卜单个细胞可形成可育的植株

②植物用种子繁殖后代

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③用烟草组织培养的单个细胞形成可育的完整植株

A．①②B．①③

C．②③D．①②③

8.在“探究果胶酶的用量”实验中，下列说法不正确的是

()

A．实验时可配制不同浓度的果胶酶溶液

B．底物浓度一定时，酶用量越大，滤出的果汁越多

C．本实验应控制在适宜温度和pH条件下

D．反应液的pH必须相同

9.关于固定化酶技术说法正确的是

()

A．固定化酶技术就是固定反应物，将酶依附着载体围绕反应物旋转

的技术

B．固定化酶的优势在于能催化一系列的酶促反应

C．固定化酶中的酶无法重复利用

D．固定化酶是将酶固定在一定空间的技术

10.下列是关于固定化细胞技术的一些说法，不正确的是

()

A．固定化细胞操作较容易B．对酶的活性影响很小

C．可催化——系列的酶促反应D．酶不容易回收，操作成本高

11.关于影响植物组织培养的因素，说法正确的是(