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二年级人教版语文下册阅读理解必考题型含答案

班级：__________姓名：__________

一、阅读短文，回答问题。

蚕和蜘姝

蚕和蜘姝都是纺织能手，他们俩决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。孔

雀从它那扇子般的羽毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优秀者。

蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网，一环

套一环又细又密。织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：“我织的网非常结实，即

使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐，我每一顿都能吃个够。”

白胖胖的蚕爬上了草山，她织得那么快，那么好。左一下，右一下，专心

致志，一丝不苟，不一会儿就织成浑圆的茧子，雪白的茧子光溜溜的。这时，

蚕也向大家作了说明：“我吐出的丝很多，而且我一点不留，把它全送给人

们，织成五光十色的彩绸。”

蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前，对孔雀说：“听了蚕的介绍，这个光荣

的奖状应当属于她。”

1．从短文中找到合适的词语填到括号里。

（________）的彩绸（________）的蚕茧

2．蚕和蜘蛛进行的是（）比赛？

A．纺织B．捉虫C．赛跑

3．蚕和蜘蛛比赛的“奖励”是（）

A．孔雀的扇子B．孔雀的奖状C．孔雀的羽毛

4．蜘蛛没有得到奖状的原因是（）

A．他太骄傲了。B．他结网只为自己吃个够C．他的网不结实

5．“这光荣的奖励应当属于蚕”是因为（）

A．蚕的网织得比蜘蛛好B．蚕的网织得比蜘蛛快。C．蚕的丝全部给了人类。

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二、阅读课文片段，回答问题。

大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：

“象这么大，到底有多重呢？”

曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍

一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起

这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘

大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上

岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头，

石头有多重，大象就有多重。”

1．照样子写词语

例：又高又大_____________________

例：直摇头___________________

2．先体会两个句子有什么不同？再用多出的字写句子。

（1）曹操的儿子曹冲七岁。

曹操的儿子曹冲才七岁。

第二句比第一句多了一个____字，强调曹冲年纪____。

仿写：_____________________

（2）象这么大，有多重呢？

象这么大，到底有多重呢？

第二句比第一句多了一个____词，突出了________。

仿写：__________________

三、阅读短文，回答问题。

一天，有位老奶奶在市场上买菜。她把买好的菜放进一个大塑料袋里，刚

要提起来走，突然塑料袋坏了，西红柿、茄子、土豆滚了一地。老奶奶很着

急。

小红看见了，马上跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，您别着急，我这里有

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一个新塑料袋，给您用吧！”说完，小红连忙弯下腰，把地上的菜捡到塑料袋

中。老奶奶拍着她的肩膀，高兴地说：“”

1．短文有（______）个自然段。

2．从短文中找出下列词语的近义词。

忽然——（______）焦急——（______）立刻——（______）

3．用“______”画出小红帮助老奶奶的句子。

4．发挥你的想象力，请把最后老奶奶对小红说的话写在短文结尾的横线上。

四、阅读短文，回答