- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
名词所有格和形容词性物主代词以及名词性物主代词
名词所有格和形容词性物主代词以及名词性物主代词名词所有格和形容词性物主代词以及名词性物主代词
名词所有格:表示所属关系,即表示某物是“谁的”。
名词所有格常见的结构:
1.’s所有格
表示有生命的人或动物的名词所有格。
构成:一般情况下在名词末尾加’s,但是在以s结尾的复数名词后加’。
如:Kate’scatthegirls’books名词所有格的用法
名词所有格:表示所属关系,即表示某物是“谁的”。
名词所有格常见的结构:
1.’s所有格
表示有生命的人或动物的名词所有格。
构成:一般情况下在名词末尾加’s,但是在以s结尾的复数名词后加’。
如:Kate’scatthegirls’books名词所有格的用法
1.如果一样东西为几个人所共有,则只在最后一个名词上加“’s”.
LucyandLily’sfatherisateacher.
2.如果所指物体不是两人共有,而是各自所有,则应在每一个名词后加“’s”.
Lucy’sandLily’smothersarebothdoctors.
请注意
有生命名词的所有格
单词形式
构成方式
举例
普通单数名词
在词尾加s
1.theboy‘sbag男孩的书包.(boy是单数名词)
2.Mother’sDay母亲节
以-s结尾的复数名词
在词尾只加
1、thetwoboys‘mother。那两个男孩的母亲
2、theteachers’office。老师办公室
词尾不带-s的复数名词
在词尾加s
1.Children‘sDay儿童节
(children本身就是复数名词)
2.mensroom男厕所
表共同的所有关系
(表示两者共有)
即XXandXX’s的形式
在第二个名词后加s
LilyandLucy’sroom.丽丽和露西的房间
(共同拥有一个房间)
表示分别所有关系
(表示各自拥有)
即XX’sandXX’s的形式
在两个名词词尾都加s
Lily’sandLucy’sroom.丽丽和露西的房间。
(各有各自的房间)
’s还可以表示某人的家或某个店铺如:myaunt’s(我阿姨家)thedoctor’s(诊所)
1)普通单数名词 在词尾加s 1.theboy‘sbag男孩的书包.(
boy是单数名词)
2.Mother’sDay母亲节
以-s结尾的复数名词 在词尾只加 1、thetwoboys‘mother。那两个男孩的母亲
2、theteachers’office。老师办公室
词尾不带-s的复数名词 在词尾加s 1.Children‘sDay儿童节
(children本身就是复数名词)
2.mensroom男厕所
表共同的所有关系
(表示两者共有)
即XXandXX’s的形式 在第二个名词后加s LilyandLucy’sroom.丽丽和露西的房间
(共同拥有一个房间)
表示分别所有关系
(表示各自拥有)
即XX’sandXX’s的形式 在两个名词词尾都加s Lily’sandLucy’sroom.丽丽和露西的房间。
(各有各自的房间)
’s还可以表示某人的家或某个店铺如:myaunt’s(我阿姨家)thedoctor’s(诊所)
2.of所有格
无生命事物名词的所属关系,一般常用“of+名词”来表示,即of所有格。
如:amapofChina.
thelegsofthetable.
1.of所有格与‘s所有格有时可以互换,不过要注意它们物主的位置不同。
如:ThenameofthecatisMimi.
Thecat’snameisMimi.
2.无论哪种所有格,对它进行提问一般用whose(谁的)。
如:ThisisTom’sCD.(对话线部分提问)
WhoseCDisthis?请注意
翻译下列短语
吉姆的朋友
这个女孩的爸爸
Mr.Green的书
爱丽丝的英语书
那些学生的夹克衫
这些书的名字
我父母的杯子
Jimsfriend
thisgirlsfather
Mr.Greensbook
AlicesEnglishbook
thosestudentsjacket
thenameoft
您可能关注的文档
最近下载
- 07564唐宋词研究(广东)通关宝典.pdf
- 幼儿园书法练字启蒙第五讲、第六讲完整课件.pptx VIP
- 五年级数学集体备课(初稿) (1).doc
- 人教精通版2024三年级英语上册Unit 2 达标检测卷+答案.doc
- 重庆市第一中学校2024-2025学年九年级上学期期初检测数学试题(解析版).docx VIP
- 2022-2023学年合肥市庐阳区寿春中学九年级上学期期中数学试卷(含答案解析).docx
- 国家开放大学《西方行政学说》章节测试参考答案.pdf
- 保安人员基本信息登记表.docx
- ExponentialandLogarithmicFunctions.ppt
- 17松鼠(任务二) 大单元公开课课件 部编版五年级语文上册.ppt
文档评论(0)