8年级物理苏科版上册-课件《水循环》.pptx

苏科版初中物理

八年级

第二章：物态变化

第5节：水循环;浩瀚的海洋，奔腾的江河、平静的湖泊，皑皑的冰山雪岭，还有那漂浮的云彩……地球上的水在不停地运动着、变化着，形成了一个巨大的循环系统。

;第二章物态变化;1、通过实例分析，认识地球上的水在不停地运动和变化着的，且形成一个巨大的循环系统；

2、通过阅读讨论，知道水循环过程伴随着物态变化和吸收或放出热量；

3、通过实例分析，借助生活经验，认识水资源的珍贵，形成节约用水与保护水资源的意识。

;地球上的水在

陆地、海洋、大气

之间不断地循环。;;;;;;想一想:;;想一想:;水循环伴随着水的物态变化过程，物态变化时总需要吸热或放热。

吸热的有、、，

放热的有、、。

吸热的物体能量增加，放热的物体能量减少。

就是说物态变化过程中伴随着的转移。

;珍贵的水资源：;水的作用：;水的作用：;水的作用：;地球表面71%被水覆盖，拥有大量的水。为什么人类还会面临水荒？;我国是世界上十三个严重缺水的国家之一，缺水已成为制约我国经济、社会发展的重要因素之一。

水资源是宝贵的，从自己生活中做起，养成节约用水的习惯。

列举生活中自己的有关浪费水的不良习惯。

;我们身边有哪些浪费水的现象。

;;;;;干涸的土地;人类面临着严峻的考验:;;污染的河水;死鱼之巨;;①控制工业废水直接排放;

②控制生活污水直接排放。;①污水处理循环利用;

②科技处理使海水淡化；

;③节约用水：农业实行喷灌、滴灌;;2003年“水------人类的未来”

2004年“水与灾害”;1、认识水的循环。;再见