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幼儿园师德师风2024年工作计划

一、引领园所发展方向，树立正确的师德师风

1.明确教育教学目标，强调师德师风的重要性。

在2024年的工作中，我们将继续引领园所发展方向，明确教育教

学目标，并强调师德师风在教育教学中的重要性。通过各种形式的教

师培训和教育教学会议，加强师德师风的宣传和教育，确保全体教师

都能够理解师德师风对教育教学的重要作用，树立正确的师德师风观

念。

2.建立健全的师德师风考核机制。

在新的一年中，我们将继续完善师德师风考核机制，明确师德师

风的具体指标和标准。并通过定期的师德师风考核，对全体教师进行

师德师风的评估，及时发现和纠正不良师德师风现象，提高教师的师

德师风修养。

3.组织开展师德师风教育活动。

在2024年的工作计划中，我们将继续组织各种形式的师德师风教

育活动，包括师德师风讲座、师德师风主题班会、师德师风篇目演讲

比赛等。通过这些活动，进一步加强对教师师德师风的教育，提高教

师的师德师风修养。

二、提升教师师德师风素质，助力优质教育

1.加强教师师德师风培训。

在2024年，我们将继续加强教师师德师风培训，为教师提供多样

化的师德师风培训内容和形式。包括师德师风专题培训、师德师风案

例分析、师德师风观摩等，以提升教师师德师风素质，助力优质教育。

2.营造浓厚的师德师风氛围。

在新的一年中，我们将继续营造浓厚的师德师风氛围，倡导教师

相互尊重、相互关爱、相互帮助的良好氛围。同时，我们将鼓励教师

积极参加各种师德师风活动，共同营造良好的师德师风氛围。

3.建立良好的师生关系。

在新的一年里，我们将继续加强师生沟通，建立良好的师生关系。

通过师生之间的交流和互动，增进师生之间的信任和理解，为学生树

立良好的榜样，促进学生全面发展。

三、加强学生师德师风教育，培养学生品质

1.开展师德师风教育课程。

在2024年的工作计划中，我们将继续开展学生师德师风教育课程，

包括师德师风小贴士、师德师风故事、师德师风主题班会等。通过这

些教育课程，培养学生良好的品质，促进学生的全面发展。

2.组织学生师德师风实践活动。

在新的一年里，我们将继续组织学生师德师风实践活动，包括学

生师德师风监督组织、学生师德师风评议会等。通过这些实践活动，

引导学生正确树立师德师风观念，培养学生良好的品质。

3.建立学生师德师风档案。

在2024年的工作计划中，我们将建立学生师德师风档案，记录学

生的师德师风表现和成长情况。并通过定期的学生师德师风评议，对

学生的师德师风进行考核和评价，及时发现和纠正不良的师德师风现

象，培养学生良好的品质。

四、加强家校合作，共同育人

1.营造和谐的家校关系。

在新的一年中，我们将继续加强家校合作，共同育人。通过家长

学校和教师家访等形式，增进家校之间的沟通和理解，营造和谐的家

校关系。

2.开展家长师德师风教育。

在2024年的工作计划中，我们将开展家长师德师风教育活动，包

括家长师德师风专题讲座、家庭教育交流会等。通过这些活动，引导

家长正确树立师德师风观念，共同关注孩子的成长。

3.组织家校师生三方面谈。

在新的一年里，我们将继续组织家校师生三方面谈，即家长、

学生和老师三方面对师德师风问题进行交流和讨论。通过这种方式，

促进家校师生之间的互动和理解，共同育人，共同成长。

五、健全教师师德师风监督管理体系

1.建立健全的师德师风监督管理体系。

在2024年的工作计划中，我们将继续建立健全的师德师风监督管

理体系，明确师德师风的监督责任和具体措施。并通过定期的师德师

风督查和考核，对教师师德师风的表现进行评估和奖惩，提高师德师

风的管理水平。

2.加强师德师风督导工作。

在新的一年里，我们将继续加强师德师风督导工作，通过班主任、

年级组长等教育管理人员对师德师风的督导，促进师德师风的全面落

实。并及时对教师的师德师风问题进行处理，确保师德师风的健康发

展。

3.开展师德师风例会。

在2024年的工作计划中，我们将开展师德师风例会，及时对师德

师风问题进行交流和研讨。通过这种方式，加强教师师德师风的管理

和监督，促进师德师风的全面提升。