浙教版2021-2022学年度七年级数学下册模拟 测试卷 (210).docxVIP

(浙教版)

2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷

考试范围：七年级下册数学；满分：100分；考试时间：100分钟；出题人；xxx

学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

三

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题

1．公因式是的多项式是（）

A． B．

C． D．

2．一个三角形的两边长分别是3和6，第三边长为奇数，那么第三边长是（）

A5或7B．7或9C．3或5D．9

3．“羊”字象征着美好和吉祥，下列图案都与“羊”字有关，其中轴对称图形的个数是（）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

4．如图所示，已知AB=A′B′，∠A=∠A′，若△ABC≌△A′B′C′，还需要（）

A．∠B=∠B′ B．∠C=∠C′ C．AC=A′C′ D．以上均可

5．将一圆形纸片对折后再对折，得到右图，然后沿着图中的虚线剪开，得到两部分，其中一部分展开后的平面图形是（）

6．已知，则x的值等于（）

A．4 B．5 C．6 D．7

7．当身边没有量角器时，怎样得到一些特定度数的角呢？动手操作有时可以解“燃眉之急”．如图，已知长方形ABCD，我们按如下步骤操作可以得到一个特定的角：（1）以点A所在直线为折痕，折叠纸片，使点B落在AD上，折痕与BC交于E；（2）将纸片展平后，再一次折叠纸片，以E所在直线为折痕，使点A落在BC上，折痕EF交AD于F．则∠AFE的度数为（）

A．60? B．67.5? C．72? D．75

8．下列关于分式的说法，正确的（）

A．当时，分式有意义 B．当时，分式没有意义

C．当时，分式的值为零 D．分式的值不可能为零

9．下列因式分解正确的是（）

A． B．

C． D．

10．方程组的解是（）

A．B．C．D．

11．方程=0的根是（）

A．1 B．-1 C．1或0

12．甲、乙、丙三个同学排成一排拍照，则甲排在中间的概率是（）

A． B． C． D．

13．（x+a）（x-3）的积的一次项系数为零，则a的值是（）

A．1 B．2 C．3

14．若（x-y）2+N=（x+y）2,则N为（）

A．2y2 B．-2y2 C．2xy

15．如果一个三角形有一个角是99°，那么这个三角形是（）

A．锐角三角形

B．钝角三角形

C．直角三角形

D．钝角三角形或直角三角形

16．在①；②；③；④的计算中，能利用平方差公式计算的有（）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

评卷人

得分

二、填空题

17．在某校举办的足球比赛中规定：胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，某班足球队参加了12场比赛，共得22分，已知这个队只输了2场，那么此队胜场．

解答题

18．如图是一个个五叶风车示意图，它可以看做是由“基本图案”绕着点O通过

次旋转得到的．

19．图形的平移和旋转都不改变图形的和．

20．将与水平方向成一定角度的线段AB向右平移3个单位得到CD，其中点A与点C对应，点B与点D对应，则AC与BD的关系是．

21．已知几个整式的积为，你认为这几个整式可能是什么？请将你所想出的几个整式写在下面的横线上：．

解答题

22．已知二元一次方程，用含y的代数式表示x得,并写出这个方程的部分解：

①；②

23．用代入法解方程组时，最宜先将变形为，然后再代入．

24．如图，AD为△ABC中BC边上的中线，则S△ADBS△ADCS△ABC(填“”或“”或“一”号)

25．在△ABC中，∠A－∠C=25°，∠B－∠A=10°，则∠B=．

26．在，，，，这五个不为0的式子中，任选两个你喜欢的式子组成分式，请写出两个异分母分式是、，把这两个分式的和通分所得的结果是.

27．已知x+y=6，xy=4，则x2y+xy2的值为．

28．某网站开展“北京2008年奥运会中国队能获多少枚金牌”的网络调查，共有100000人参加此次活动，现要从中抽取100名“积极参与奖”，那么参加此活动的小华能获奖的概率是__________．

29．如果4x2＋mx＋25是一个完全平方式，则实数m的