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冀教版小学四年级科学教学计划

一、教材分析

本学期小学四年级的科学教材为《冀教版小学科学四年级上册》。全书共有七个单元,

分别是“我的家”、“我们的学校”、“生活中的物体”、“人体的保健”、“常见动植

物”、“太阳、月亮和星星”和“森林和森林资源”。

这本教材侧重于让学生在活动和实践中学会科学,培养学生的实验动手能力,注重启

发学生的自主思考能力和科学探究精神,让学生在实际操作中更易于理解知识。

二、教学目标

1、知识目标

(1)了解家庭、学校、生活中的物品和身体器官的基本结构和作用;

(2)知道照顾身体健康的方法,了解基本的有关动植物的基本知识;

(3)理解天空中的星星、太阳和月亮的基本知识;

(4)了解森林的特点和森林资源的基本功能。

2、技能目标

(1)能够进行简单的实验和观察,总结经验,形成思考和探究问题的能力;

(2)能够简单地描述现实生活中的物体结构和功能;

(3)能够通过实践经验认识自己的身体健康情况,知道保护自己的体健康的措施;

(4)能够简单地了解动植物的特点、生活习性和重要价值;

(6)能够简单地介绍森林中的植物和动物以及一些森林资源的特点和价值。

三、教学重点

1、让学生认识到科学的基本概念和自然科学的研究对象

2、让学生认识自己的家和学校的基本情况和生活中的物品

3、让学生认识身体器官的基本结构和作用

5、让学生认识天空中的星星、太阳和月亮及其现象

1、让学生学会在实践中探究问题和总结经验,思维转化过程

2、让学生了解动植物的特点和价值,提高创造力

五、教学方法和教学手段

1、采用多种教学方法

本学期教学过程中可以采用讲解、实验、观察、比较、探究、讨论等多种教学方法。

让学生在具体的实践活动中,通过观察、实验、探究、思考等方法,学习科学知识。同时,

要尊重学生在实践活动中的思考和探究经验,培养学生的科学精神和科学探究能力。

在教学上,可以采用展示、模型、图片、视频、幻灯片等多种教学手段,让学生通过

多种途径,了解科学知识,深入的理解科学概念,提高科学探究和创造能力。

六、教学方案

(一)《我的家》

1.教材内容

1)我家的周围环境与特点;

2)我家中的不同区域及其特点,如卧室、客厅、厨房等;

3)我家中的各种物品及其用途。

1)能够认识到家庭环境对于个人生活的影响;

2)能够区分、认识各种房间及在不同房间注意事项;

3)能够理解各类物品的概念,了解它们的名称和用途。

3.教学重点和难点

2)通过投影、图片等途径让学生了解各种房间的名称、特点、注意事项及作用;

3)引导学生观察各种物品,认识其名称、形态及作用。

1)学校的概念及其作用;

3)学校周围的环境和景观。

1)能够了解自己生长的学校的名称、概念和作用;

1)通过实地考察,让学生认识学校名称、概念及作用;

(三)《生活中的物体》

1)认识物体的形态和结构;

2)学习物品的分类和使用;

3)认识物品的特点和用途。

2)能够了解各类物品的特点和作用;

3)能够了解物品的基本使用方法和注意事项。

(四)《人体的保健》

1)了解身体各个部位的名称及作用;

2)学习保持身体健康的方法和实践;

3)了解身体的基本营养和运动需要。

2)能够按照规定的方法进行保健行为;

2)引导学生通过实践经验认识各种保健方法和注意事项;

(五)《常见动植物》

1)认识常见动植物的名称和特点;

2)了解动植物对人们生活的重要意义;

3)通过实验室实验认识动植物的形态和结构。

1)通过展示、图像和音像等方式让学生认识各种动植物的名称和特点;

(六)《太阳、月亮和星星》

1)了解昼夜变化的原因及其规律;

3)了解星座的概念和分类。

1)课前激发学生对太阳、月亮和星星的好奇心和探究欲望;

3)通过图片、视频等方式让学生认识太阳、月亮和星星。

(七)《森林和森林资源》

1)学习森林的概念和特点;

2)了解森林中的植物和动物;

3)认识森林资源及其作用。

3)利用多种媒体方式让学生了解森林资源及其作用。

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