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小班健康优质教案《润肤霜喷喷香》.docx

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小班健康优质教案《润肤霜,喷喷香》_小班教案艺术领域优质教案

设计思路:

冬每天气严寒,孩子柔嫩的皮肤需要得到适当的呵护,我班里有几个孩子脸上都生冻疮了。一问,才知道他们早上洗脸后从来不涂润肤霜的,因此我设计这个活动,让幼儿能自己爱护我们皮肤。

活动目标:

1、了解涂润肤霜的简洁方法:将脸上每个地方都涂到。

2、知道天冷要爱护皮肤。

3、了解润肤霜的品种及涂润肤霜的好处。

4、初步了解安康的小常识。

5、初步了解预防疾病的方法。

活动预备:

1、预备各种香味不一的润肤霜(放在桌上)。

2、每个润肤霜旁边放一面小镜子。

活动过程:

一、猜一猜:冬天到了,天气变冷了!今日顾教师收到了一份礼物,小朋友们想看看吗?(想)

1、教师神奇地拿起盒子:里面会是什么东西呢?

2、进一步引导:教师夸大地做闻的动作有一股香味,会是什么呢?(鼓舞幼儿随便猜测)

二、说一说:调动孩子生活阅历。

教师翻开礼物取出来:看!是什么礼物呀?是粉呀,它也叫润肤霜。[:.]你们来闻一闻,感觉怎么样?小结:润肤霜,喷喷香。涂过润肤霜吗?家里涂过什么润肤霜?为什么要涂润肤霜?小结:天冷了,皮肤很枯燥,润肤霜涂在脸上会很舒适,能爱护皮肤。

三、抹香香:学学涂面油的方法

(一)个别孩子操作润肤霜怎么涂的?谁来试一试?请个别孩子进展操作。

(二)帮帮教师我也要涂润肤霜,你们一起帮帮我,好吗?涂在哪里?教师边说边涂粉:润肤霜,喷喷香,我要和你做朋友。蘸一蘸:手指戴上小帽子。点一点:点在哪里?额头、下巴、小鼻子,还有两旁小脸蛋。抹一抹,我把粉儿抹开来;擦一擦,额头下巴都擦到。快给我检查检查,我脸上每个地方都涂到了吗?哦,还有鼻子上没有涂到。涂一涂:粉儿涂满小鼻子。再给我检查一下,我每个地方都涂到了,哦,每个地方都涂到了,我的脸好舒适。

(三)一起来涂面油

1、小朋友想涂吗?小桌子有润肤霜,你们去选择自己喜爱的润肤霜试试。

2、教师师巡回指导:涂好润肤霜照照镜子,看看润肤霜抹开了吗?涂完润肤霜,给你身边的好朋友和教师闻闻、摸摸。香不香?皮肤滑不滑?

3、小结:快乐吗?我们真快乐,我们会自己爱护皮肤了,我们把礼物放到娃娃家,每天都和它做朋友。

小班安康优质教案《清洁双手守护安康》含课件

活动内容:我的小手真洁净,激发幼儿的兴趣

活动目标:

1、教会幼儿正确的洗手步骤,初步知道讲究卫生,才能够削减传染病

2、让幼儿养成饭前、便后、手脏时洗手的卫生习惯

活动重难点:把握正确的洗手的方法,养成良好的卫生习惯

推举课件:小班安康课件《清洁双手,守护安康》ppT课件

下载kj./ppt/1463.html

活动过程:

一、开头局部

1、幼儿一边朗读儿歌,一边拍手《小手拍拍》。

2、师提问:引入活动

(1)小朋友?请伸出你们灵活的小手,看一看,想一想,假如你们的小手脏了怎么办?(应当洗手)

(2)谁能说说我们应当怎样洗手?(请幼儿答复)

(3)师小结,幼儿答复正确加以鼓舞

二、根本局部:给幼儿交给正确的洗手方法

1、教师出示洗手的操作挂图,(教案出.自:.教案网)幼儿边看教师贴上的图片,边听教师讲解,淋湿手擦肥皂搓手冲洗洁净毛巾擦干。

2、教师有意将挂图打乱,请一位幼儿上台按挨次将图片挂号。

3、教师示范

(1)教师将预备好的一盆水端来,让幼儿说说洗手的挨次,再一步一步的按挨次洗手,让幼儿进一步知道我们的小手是这样洗洁净哟!

(2)幼儿根据教师的洗手方法上台试一试,全班幼儿进展评价,并赐予鼓舞。

(3)师再一次提问:什么时候我们要洗手?(启发幼儿说出:饭前、便后。手脏了要洗手)。

三、完毕局部

1、师:小朋友,现在我们都知道了洗小手的方法了,让我们一起将小手洗洁净吧!看谁的小手洗的最洁净。

2、放音乐听儿歌,进一步加以稳固洗手的学问。

小班安康优质课教案《运柚子》

制作意图:进展幼儿根本动作,培育幼儿手脚协调力量,培育幼儿机灵英勇、遵守记录的优良品德。

教育价值:激发幼儿活动兴趣,培育幼儿竞争合作意识,提高幼儿对自然环境的适应力量。

选用材料:pu管、各种材

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