- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2024-2025学年第一学期教学工作计划模板
一、教材内容介绍
小学五年级的教学内容有基本体操、田径、技巧与器械练习、小
球类、游戏、武术、韵律活动与舞蹈、体育与健康常识。课次较多的
是跑、投掷和游戏。其中跑是蹲踞式起跑、____米障碍跑、耐久跑等;
投掷教材是双手抛实心球,投掷垒球等;游戏主要是十字接力,截住空
中球等。次数较少的是武术和体育与健康基础常识,室内活动。技
巧、支撑跳跃和发展身体素质练习等也占一些课次。
二、教学目的
在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学,
向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、
智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。
三、教学目标
1、初步学习田径、球类、韵律活动基本技术,掌握简单的运动技
能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
2、培养学习各项基本技术的兴趣、积极性以及勇敢、顽强,胜不
骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。
3、使学生具有主动、积极参与体育活动的意识,表现出乐于学习
和对体育活动的浓厚兴趣,并在活动中表现出展示自我的愿望和热
情,体验到体育活动的兴趣、乐趣和情趣。
第1页共8页
4、使学生获得一些体育运动和健康的基础知识;学习科学锻炼身体
和自我锻炼、自我表现、自我保护、自我评价的方法;培养参与体育活
动的良好习惯,以及安全地进行体育活动的意识。
3、通过多种形式的游戏发展身体灵敏、协调、平衡、速度、耐力
和力量等体能,促进身体全面协调的发展。
4、使学生体验参与不同项目运动时的紧张与愉快、兴奋与疲劳、
成功与挫折等心理感受,学会通过体育活动调控自己的情绪,并在一
定困难的条件下进行体育活动,逐渐形成克服困难与抗挫折等意志品
质,提高身心健康。
5、培养学生形成活泼开朗、积极向上、友好相处、团结合作、竞
争进取的精神,以及勇敢、顽强、坚忍不拔、尊重他人、遵守规则的
意志品质,为学生今后的学习、生活奠定良好基础,增强社会适应能
力。
2024-2025学年第一学期教学工作计划模板(二)
指导思想
1、全面____教育方针,落实素质教育,以提高小学生的身心素质
为宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点。
2、____健康第一和面向全体学生的思想。
3、根据课程标准的总目标、水平一和五大领域(运动参与、运动
技能、身体发展、心理发展和社会适应)的目标制订本计划。
学生基本情况分析
第2页共8页
一年级共有____人。一年级的学生年龄较小,喜欢接受新知识,
但注意力集中的时间短;男女生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表
现欲强;,同时他们的模仿能力强,但对体育基本活动的动作概念和方
法了解很少,因此,基本活动的教学,主要是让学生活动起来,学会
一些简单的动作和方法,培养正确的身体姿态,为以后进一步学习各
种体育活动的技术和技能打下一定基础。同时重视趣味游戏教学,并
在其中进行组织纪律性教育。
教学目标
1、通过教学,使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能,
培养学生身体的正确姿势,发展身体活动能力,促进身体新陈代谢和
正常生长发育,增进身体健康。
2、学生在身体活动当中,伴随着丰富的心理活动和各体育群体社
会性的交往活动,感受到友好合作,团结友爱的情趣,体验自信、健
全的个性心理。
提高学科教学质量措施
低年级教学活动时,教师应对一年级学生的情况有尽可能多的了
解,如一年级学生活泼好动、注意力不集中、自制力与理解力都较差
的等特点。一般说来,一年级小学生多数来自幼儿园,他们初步掌握
了一些简单的队列队形如站队、立正、稍息、看齐、报数、原地转等
动作方法,以及踏步、走、跑、跳、投、攀爬等自然动作和活动性游
第3页共8页
戏等,但对体育的知识概念还不理解。因此在安排一年级教学内容
时,要考虑学生的认知能力和动作基础即接受能力。教师要加强:
1、理论学习,深入研究新课改的教学方法,提高课堂教学质量;
2、对学生的思想教育,多利用宣传栏和广播站等形式,对运动成
绩和思想品质好的
文档评论(0)