【+高+中语文】《念奴娇+赤壁怀古》课件++统编版高中语文必修上册.pptxVIP

牵黄擎苍，锦帽貂裘，

挽弓射箭时的他慷慨激昂；

骤雨穿林，芒鞋竹杖，

吟啸徐行时的他开朗旷达；;

念奴娇

赤壁怀古

苏轼;学习目标

1、了解苏轼及写作背景；

2、通过诵读，感受本词的感情基调；

3、理解词作写景、咏史、抒怀相结合的写法；;咏史怀古诗词往往是作者阅读史书或游览古迹时，有感于历史人物或事件，进而抒发自己的感慨或抒己之怀。

*标志：标题中带有古迹、古人名，或在其前加“咏”，或在其后加“怀古”“咏怀”。

*结构：临古地→思古人（忆古事）→抒己志

*手法：用典、双关、对比、反衬、借古讽今、借景抒情、虚实结合

*情感：昔盛今衰、壮志难酬、借古讽今、怀才不遇;;关于【词】;文题释义;知人论世;散文：与欧阳修并称“欧苏”，唐宋八大家之一;自题金山画像

宋朝·苏轼

心似已灰之木，身如不系之舟。

问汝平生功业，黄州惠州儋州。;宋仁宗嘉祐二年（1057年），苏轼进士及第。

宋神宗时在凤翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任职。

元丰三年（1080年），因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使。宋哲宗即位后任翰林学士、侍读学士、礼部尚书等职，并出知杭州、颍州、扬州、定州等地，晚年因新党执政被贬惠州、儋州。

宋徽宗时获大赦北还，途中于常州病逝。

宋高宗时追赠太师；宋孝宗时追谥“文忠”。;元丰二年（1079年），御史何正臣等上表弹劾苏轼，奏苏轼移知湖州到任后谢恩的上表中，用语暗藏讥刺讽议朝政，随后又摘取大量苏轼诗文为证。这案件先由监察御史告发，后在御史台狱受审。

据《汉书·薛宣朱博传》记载，御史台中有柏树，野乌鸦数千栖居其上，故称御史台为“乌台”。

“乌台诗案”由此得名。;历经“乌台诗案”的东坡，入狱103天，九死一生，在黄庭坚等人力保之下，丢官去职，惨遭贬谪。

元丰五年，47岁的东坡被贬黄州两年有余，生活拮据而窘迫，“小屋如渔舟，濛濛水云里。空庖煮寒菜，破灶烧湿苇”；政治亦不得志，虽任“团练副使”，实则不过是一个“不得签署公事，不得擅离安置所”的闲职。

登临赤鼻矶，祭奠江月，苏文忠“不尽语”，将《赤壁赋》“裁成???大江东去’词”。;大江/东去，浪/淘尽↘，千古/风流∕人物。故垒西边，人道是↘，三国/周郎∕赤壁↘。乱石/穿空↗，惊涛/拍岸↗，卷起∕千堆雪↘。江山如画，一时/多少↘豪杰。

遥想∕公瑾当年，小乔/初嫁了，雄姿/英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹/灰飞烟灭。故国/神游，多情/应笑我，早生/华发↘。人生如梦，一尊/还酹∕江月。;上阕：描写赤壁之景

;所见：;大江/东去，浪/淘尽↘，千古/风流∕人物。故垒西边，人道是↘，三国/周郎∕赤壁↘。乱石/穿空↗，惊涛/拍岸↗，卷起∕千堆雪↘。江山如画，一时/多少↘豪杰。;大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

历来为人们称道，它的好处在哪里？;乱石穿空;惊涛拍岸;卷起千卷雪;“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，这一句你觉得哪些词用得好，为什么？;过渡句，起承上启下的作用。

“江山如画”承接上文对景色的描写，“一时多少豪杰”既照应开头“千古风流人物”，又为下阕赞写周瑜作了铺垫。

;;捕捉有关描写周瑜的句子，并分析周瑜的形象。;年轻有为

春风得意

气概宏伟

雍容闲雅

指挥若定

人生赢家;故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。;人生如梦，一尊还酹江月。;人生如梦，一尊还酹江月。;课文结构;问题探究;《念奴娇赤壁怀古》的豪放表现在哪些方面？;主旨点睛;当堂巩固;课后作业