第一章 运动的描述 教学建议 高一上学期物理人教版（2019）必修第一册.pptx

《运动的描述》教学建议

A学情C建议B课标目录

1学情：初中基础课标：内容要求、教材（不同版本）呈现建议：单元教学、课堂：概念、思想方法、设计性任务、演示实验与学生实验课时：单元划分与课时建议学法：初高中差异、学生总结

一学情

产品介绍Productintroduction一、学情第一章机械运动第二章声现象第三章物态变化第四章光现象?第五章透镜及其应用??第六章质量与密度????第七章力第八章运动和力第九章压强第十章浮力第十一章功和机械能第十二章简单机械义务教育教科书

八年级上、下第十三章内能第十四章内能的利用第十五章电流和电路第十六章电压电阻第十七章欧姆定律第十八章电功率第十九章生活用电第二十章电与磁第二十一章信息的传递第二十二章能源与可持续发展义务教育教科书

九年级全一册

长度的单位、长度的测量、量程、分度值、使用刻度尺测量长度、时间的测量、用停表测量时间、国际单位制、机械运动、参照物、速度、匀速直线运动、测量物体运动的平均速度、超声波测距产品介绍Productintroduction一、学情“八上”教材

产品介绍Productintroduction高中新知质点参考系质点理想化模型简化为质点的条件参考系参考系选择运动的相对性坐标系直线、平面、空间初中知识物体的运动参照物运动的相对性知识衔接一、学情

产品介绍Productintroduction高中新知时间位移时刻和时间时刻：坐标时间：坐标差路程和位移位移概念区别与联系矢量和标量区别初中知识时间及其测量路径及计算长度及其测量知识衔接一、学情

数学工具代数方法到函数、图象、矢量运算、极值等注重理解参与课堂重于提前学单因素逻辑思维到多因素辑思维判断、推理、假设、归纳、分析演绎等知识点多定性到定量习题课少内容思维工具方法学生即将面对的高中物理

课标二◎课标内容要求◎不同版本的教材◎本章地位与作用

（课标）1.1机械运动与物理模型1.1.1了解近代实验科学产生的背景，认识实验对物理学发展的推动作用。1.1.2经历质点模型的建构过程，了解质点的含义。知道将物体抽象为质点的条件，能将特定实际情境中的物体抽象成质点。体会建构物理模型的思维方式，认识物理模型在探索自然规律中的作用。1.1.3理解位移、速度和加速度。…体会科学思维中的抽象方法和物理问题研究中的极限方法。例1了解伽利略的实验研究工作，认识伽利略有关实验的科学思想和方法。例2通过质点模型、太阳系行星模型等实例，体会物理模型在物理学研究中的意义。例3结合瞬时速度概念的建构，体会研究物理问题的极限方法。例4结合加速度概念的建构，体会物理学中的抽象思维。例5用打点计时器、频闪照相或其他实验工具研究匀变速直线运动的规律。

第一章?运动的描述1.质点参考系2.时间位移3.位置变化快慢的描述——速度4.速度变化快慢的描述——加速度第1章运动的描述第1节空间和时间第2节质点和位移第3节速度第4节加速度第一章·运动的描述第一节质点物理模型第二节位置的变化位移第三节位置变化的快慢速度第四节速度变化的快慢加速度第一章运动的描述第一节质点参考系时间第二节位置位移第三节速度第四节测量直线运动物体的瞬时速度第五节加速度人沪鲁粤不同版本的教材内容设置

◎质点的运动学方程◎瞬时速度矢量与瞬时加速度矢量◎质点直线运动-从坐标到速度到加速度◎质点直线运动-从加速度到速度到坐标◎平面直角坐标系-抛体运动◎自然坐标-切向和法向加速度◎极坐标系-径向速度与横向速度◎伽利略变换第二章质点运动学产品介绍Productintroduction大学关于运动部分的教材

2.1质点的运动学方程质点的位置矢量与运动学方程?位移-位置矢量的增量2.2瞬时速度矢量与瞬时加速度矢量平均速度与瞬时速度??平均加速度与瞬时加速度?2.3质点直线运动-从坐标到速度到加速度运动学方程?速度和加速度?匀速和匀变速直线运动?宇宙年龄测量重力加速度?2.4质点直线运动-从加速度到速度到坐标从速度到运动学方程和位移?已知加速度求速度和运动学方程?大学关于运动部分的教材2.5平面直角坐标系-抛体运动