小班体育教案公开课.docxVIP

小班体育教案公开课10篇

活动目标：

1、训练幼儿身体的平衡力量，训练幼儿身体的协调性。

2、培育幼儿合作意识。

活动预备：

小鸭头饰若干、小鸭图片2个、小鱼模具或图片若干、椅子2把、《走路》、《母鸭带小鸭》音乐磁带

活动过程：

一、热身活动

放《走路》音乐，带着幼儿做热身运动，引导幼儿学一学小鸭走路的样子，学一学小鸭叫。

二、根底局部

1、场地布置

场地中间放两把椅子，在椅子背上贴上小鸭的图片，表示小鸭的家。在椅子后面各画两条相距约25厘米的平行线表示小路。幼儿分成人数相等的两队分别站在小路的一端，并拿好小鸭要吃的鱼。

2、玩喂小鸭的嬉戏

（1）介绍嬉戏玩法及规章嬉戏玩法：排头幼儿沿小路走到小鸭的家，将手中的小鱼喂给小鸭吃（放在椅子上）然后沿原路返回，下一个幼儿再去喂小动物。全部的小朋友都喂过小动物后，嬉戏完毕。

嬉戏规章：在给小鸭喂食的的路上，肯定要当心不要偏离小路，不准争抢，要一个一个的按排队挨次来，不遵守规章的幼儿就会被逐出局，最终看哪一队获胜。

（2）教师示范嬉戏，让幼儿观看，引起幼儿的活动兴趣。

（3）小组pk活动幼儿戴上小鸭头饰，站在自己队伍后面，进展小组pk活动。前一个小朋友喂小鸭时，后面的小朋友为他鼓掌加油。

3、活动评价

活动过程中，对遵守规章、获胜幼儿或小组准时表扬，对有进步的幼儿准时鼓舞，增加其自信念，提高活动兴趣。

三、放松活动

播放《母鸭带小鸭》音乐，幼儿随着音乐旋律做自由放松运动，活动活动手臂，放松腿部肌肉。

【篇二】小班体育教案公开课

活动目标：

1、能手脚着地协调地爬行。

2、在练习走小桥、爬山洞等动作中体验嬉戏的欢乐。

3、培育幼儿的合作意识，学会团结、谦让。

4、培育幼儿安康活泼的性格。

活动重难点：

手脚着地协调爬行。

膝盖弯曲不着地。

活动预备：

1、海绵垫、平衡木、小鱼若干；

2、猫妈妈胸饰；

3、用绳子围成的草地。

活动过程：

一、开头局部（9：20-9:25）

1、预备活动

师：小猫们，今日天气真好，和猫妈妈一起做运动吧

小手小手拍拍，我的小手举起来，组织站位及札记

小手小手拍拍，我的小手抱起来，图示：

小手小手拍拍，我的小手转起来，

小手小手拍拍，我的小手藏起来，

小脚小脚踏踏，我的小脚踏起来，

小脚小脚踏踏，我的小脚踮起来，

小脚小脚踏踏，我的小脚踢起来，

小脚小脚踏踏，我的小脚跳起来。

二、学本事

1、向前协调的爬行。

师：小朋友们，你们都会爬吧？（会）

师：那教师想看看珍宝们是怎么爬的。

请幼儿个别示范（个别幼儿尝试爬）。

大家一起爬

2、新本事

师：小花猫是怎么走路的？（爬）

师：那小朋友想不想学习小花猫是怎么爬的。（想）今日呀我们就来学一学这种新本事，小花猫们看好咯！

教师示范并讲解（手脚着地，弯曲膝盖，一边的小手先往前爬，同一边的小小脚自然跟上，同样另一边的手先往前进，小腿也自然往前爬。）

规章：

1、强调膝盖不着地

2、眼睛向前看

请小朋友自己在下面练一练，教师个别指导。

师：接下来就请我们的小猫用教师刚教的方法来爬一爬这片大草地。（沿着小椅子一起爬）

交代要求：头要抬起来，留意安全，不要撞到其它小花猫。手脚着地，膝盖弯曲。

请能干的小朋友在前面带着，教师在旁边指导。

师：宝宝们现在都爬到妈妈的身边休息一下，（让宝宝原地就坐）

三、嬉戏

师：小朋友的本事练得真好，孩子们，饿了吧，可是家里的小鱼都吃完了，猫妈妈也老了，爬不动了，小猫们自己去抓鱼好不好？（好）

师：珍宝们，你们都长大啦，能自己去抓鱼了，我们先来看看妈妈是怎么去抓鱼的哦。（教师示范---爬过草地、穿过山洞，走过小桥到达河边，到鱼塘里抓一条鱼回来交给妈妈就可以拉）

1、教师示范一次。

2、幼儿嬉戏两次。（留意一次嬉戏后的点评）

四、放松运动

现在小猫们，我们听着音乐动动小手，拍拍小脚，跟着猫妈妈