沪粤版初中物理八下第六章 力和机械（单元测试）（解析版）(1).doc

第六章力和机械（单元测试）

一、单选题

1．下列物体受到的重力最接近2N的是（）

A．两个鸡蛋 B．一个苹果

C．一枚大头针 D．一把学生用的椅子

【答案】B

【解析】

由G＝mg得，物体的质量为

A．两个鸡蛋的质量在100g左右，故A不符合题意；

B．一个苹果的质量在200g左右，故B符合题意；

C．一枚大头针的质量在

100mg＝0.1g

左右，故C不符合题意；

D．一把椅子的质量在5kg左右；故D不符合题意。

故选B。

2．下列关于弹力的说法正确的是（）

A．物体间不相互接触，也能产生弹力

B．发生弹性形变的物体，形变越大，弹力越大

C．只要物体接触，就一定产生力

D．只有弹簧能产生弹力

【答案】B

【解析】A．弹力是物体发生弹性形变时产生的力，物体间不相互接触，不能产生弹力，故A错误；

B．弹力是物体发生弹性形变时产生的力，对于同一发生弹性形变的物体，形变越大，弹力越大，故B正确；

C．相互接触的两个物体，如果它们之间没有相互作用，就不会产生力，如并排放在水平地面上的两块砖之间没有力的作用，故C错误；

D．可以发生弹性形变的物体都可以产生弹簧，如弹簧、竹竿等，故D错误。

故选B。

3．如图所示，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面（）

A．右面高，左面低 B．左右相平，前高后低

C．左面高，右面低 D．左右相平，前低后高

【答案】C

【解析】

由于重力的方向始终竖直向下，由图可知，垂线偏右，则此时桌面左面高，右面低，故ABD不符合题意，C符合题意。

故选C。

4．如图所示，下列关于国旗杆顶部所装滑轮的说法正确的是（）

A．它是定滑轮，用它可以改变力的方向 B．它是定滑轮，用它可以省力

C．它是动滑轮，用它可以省功 D．它是动滑轮，用它可以省力

【答案】A

【解析】

国旗杆顶部装的是定滑轮，定滑轮不能省力，但可以改变力的方向，使用任何机械都不能省功，定滑轮也是这样，故BCD错误，A正确。

故选A。

5．用下列方法匀速提升同一重物，若不计绳子、滑轮的重力及摩擦，其中最省力的是（）

A． B． C． D．

【答案】D

【解析】

A定滑轮，故不省力，故拉力等于物重；B一个动滑轮，省一半的力，故拉力为物质的一半；C是滑轮组，两端绳子分担动滑轮和物重，故拉力为物重的一半，而D是3端绳子分担动滑轮和物重，故拉力为物重的三分之一，故D最省力，故D符合题意。

故选D。

6．放在水平桌面上的茶杯,对桌面有压力,下列有关“茶杯对桌面压力”的说法,正确的是（）

A．茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的

B．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的

C．茶杯对桌面的压力就是重力

D．茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的

【答案】A

【解析】

AB．当茶杯放在水平桌面上时，由于桌面对茶杯施加了一个向上的支持力，使茶杯底部发生微小的弹性形变，从而使茶杯对桌面产生了向下的弹力，即茶杯对桌面的压力，故A正确，B错误；

C．茶杯对桌面的压力，施力物体是茶杯，受力物体是桌面，茶杯受到的重力的施力物体是地球，受力物体是茶杯，压力和重力不是同一性质的力，故C错误；

D．茶杯对桌面的压力是作用在桌面上的，故D错误。

故选A。

7．下列过程，力的作用效果与其他三个不同的是（）

A．篮球受重力从篮筐内竖直下落

B．滚动的足球受阻力缓缓停下

C．用力将实心球掷出

D．把橡皮泥捏成不同造型

【答案】D

【解析】

A．篮球受重力从篮筐内竖直下落，速度越来越快，属于力改变物体的运动状态；

B．滚动的足球受阻力缓缓停下，足球由运动变为静止，力改变了足球的运动状态；

C．用力将实心球掷出，实心球由静止变为运动，属于力改变物体的运动状态；

D．把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形状发生变化，属于力使物体发生形变，故D与其他不同，符合题意。

故选D。

8．足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力示意图中，正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（）

A．B．C．D．

【答案】A

【解析】

BCD．脚对球的作用力是弹力，必须要相互接触才能产生，而在空中飞的足球，脚离开了球，故没有脚对球的作用力，故BCD错误；

A．重力方向总是竖直向下的，且没有脚对球的作用力，故A正确。

故选A。

二、填空题

9．在一次社会实践活动中，小李用一根轻质木棒扛着包裹前进，第一、二次扛了同一个包裹，但包裹悬挂的位置离肩膀的距离不同，如图（a）、（b）所示，小明感觉第二次手用的力较大。第三次他换了一个较轻的包裹，用第二次的方式扛着，如图（c）所示，他感觉这次手用的力比第二次小。请分析这个活动中用力大小受哪些因素影响。（每次木棒静止在肩膀上的位置、小明手握木棒的位置相同）

（1）分析比较图（a）与（b）及相关条件