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第3课时
摩擦力;01;教学目标;新知导入;新知导入;新知导入;新知导入;新知导入;新知导入;新知导入;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;运动会上很多体育项目都与摩擦力有关,有时需要增大摩擦力,有时需要减小摩擦力,如体操运动员上单杠前会在手上抹镁粉,这是为了______摩擦力;百米赛跑运动员穿钉鞋是为了______摩擦力;冰壶比赛中运动员不停用刷子在刷冰面,这是为了______摩擦力。;课堂练习;1.其他条件相同,接触面越光滑,摩擦力也越大。()
2.行驶在水面上的船,不受摩擦力影响。()
3.海豚的体型可以减少海水的阻力。()
4.给物体装上轮子可以减小摩擦力。()
5.生活中,摩擦力越大越好。();课堂总结;作业布置
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