《噪声的危害与防治作业设计方案-2023-2024学年科学青岛版2001》.pdfVIP

《噪声的危害与防治》作业设计方案

《噪声的风险与防治》作业设计方案

一、选题背景

噪声是一种常见的环境污染，不仅对人类健康造成风险，还

会影响人们的生活质量。因此，了解噪声的风险及如何有效防治

具有重要意义。本作业设计旨在帮助学生深入了解噪声的风险和

防治方法，提高他们的环境认识和珍爱认识。

二、设计目标

1.了解噪声的定义、来源和分类；

2.掌握噪声对人类健康的风险；

3.了解噪声的防治方法；

4.提高学生的环境珍爱认识。

三、设计内容

1.噪声的定义、来源和分类（教室讲解+小组讨论）

通过教室讲解和小组讨论，让学生了解噪声的定义、来源和

分类，引导他们思考什么样的声音被称为噪声，噪声来自哪些方

面，以及噪声可以分为哪些类型。

2.噪声对人类健康的风险（案例分析+讨论）

通过案例分析，让学生了解噪声对人类健康的风险，如睡眠

障碍、听力毁伤、心理问题等。然后展开讨论，探讨如何预防和

减少这些风险。

3.噪声的防治方法（实地考察+报告）

安排学生进行实地考察，观察周围环境中存在的噪声问题，

并撰写报告，提出相应的防治方法。可以包括隔音材料的应用、

降噪设备的安装等。

4.环境珍爱认识培养（小组讨论+展示）

通过小组讨论和展示，引导学生思考如何从自身做起，减少

噪声污染，珍爱环境。鼓励他们提出切实可行的环保建议，并分

享给其他同砚。

四、教学方法

1.启发式教学：通过引导学生提出问题、找寻解决方法，培

养其独立思考能力；

2.合作进修：鼓励学生在小组中合作讨论，增进团队合作认

识和交流能力；

3.实践教学：通过实地考察和撰写报告，让学生亲身体验和

实践所学知识。

五、评判方式

1.教室表现：包括参与讨论、提出问题、展示报告等；

2.作业质量：包括案例分析、报告撰写等；

3.进修成绩：综合思量平时表现和作业成绩。

六、参考资料

1.《环境珍爱法》

2.《噪声污染防治法》

3.《噪声的风险及防治方法》钻研报告

七、总结

通过本作业设计，学生将深入了解噪声的风险及防治方法，

提高环境珍爱认识，培养独立思考和团队合作能力，为未来的环

保工作打下坚实基础。希望学生能够认真完成作业，积极参与讨

论，共同尽力，为建设美丽故里贡献自己的力量。